精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
下列图象中不能表示物体做匀速直线运动的图象是(  )
分析:匀速直线运动位移的图象是倾斜的直线,速度图象是平行于横轴的图线.选择符合题意的图象.
解答:解:A、表示物体沿负方向做匀速直线运动,不符合题意.故A错误.
    B、v-t图平行于横轴的图线表示物体速度不变,做匀速直线运动,不符合题意.故B错误.
    C、位移的图象是倾斜的直线,表示物体沿正方向做匀速直线运动,不符合题意.故C错误.
    D、物体做匀加速直线运动,符合题意.故D正确.
故选D
点评:对于物理图象,首先要在理解的基础上记住图线的形状,其次抓住图象的数学意义来理解其物理意义.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?奉贤区一模)一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行,到达最高点后自行向下滑动,不计空气阻力,设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同,下列哪个图象能正确地表示物块在这一过程中的速率与时间的关系(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

在“探究恒力做功和物体动能变化之间的关系”实验中.主要实验步骤如下:

a.用天平测出小车质量M=0.4kg,并记录.
b.按图1安装实验器材,先不放小吊盘,调整定滑轮的高度,使细线与木板平行.
c.平衡摩擦力:在长木板不带定滑轮的一端下面垫薄木块,并反复移动其位置,直到用手轻拨小车,打点计时器能打出一系列均匀的点,关闭电源.
d.吊上小吊盘,放入适当的物块,(吊盘和物块的总重远小于小车的重),将小车停在打点计时器附近,接通电源,后释放小车,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,关闭电源.
e.改变吊盘和物块的总质量,更换纸带,重复步骤d,打2~3条纸带.
完成下列填空:
①如图2所示是某次实验中得到的一条纸带的一部分,A、B、C是前面三个相邻的计数点,D、E、F是后面三个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,计数点间的距离如图所示,则打E点时小车的速度大小vE=
s5-s3
2T
s5-s3
2T
;(用题中的物理量符号表示)
②要完成本次实验遗漏测量的物理量是:
小吊盘和物块的总质量m
小吊盘和物块的总质量m

③利用上图纸带中的物理量,最好从
B
B
点到
E
E
点来探究恒力做功和小车动能变化之间关系.若上述物理量间满足关系式
mg(s4-s1)=
1
2
M(
s5-s3
2T
)2-
1
2
M(
s2
2T
)2
mg(s4-s1)=
1
2
M(
s5-s3
2T
)2-
1
2
M(
s2
2T
)2
,则表明在上述过程中,恒力做功等于物体动能变化.(重力加速度为g,用上述物理量的符号表示)
④某同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为零点,顺次选取一系列点,分别测量这些点到零点之间的距离s,计算出它们与零点之间的速度平方差△v2=v2-v02,然后建立△v2~s坐标系,通过描点法得到的图象如图3所示,结合图象可求得该次实验中小车所受合外力的大小为
0.5
0.5
N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:吉林省吉林市2009-2010学年高一上学期期末考试物理试题 题型:021

一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上直线滑行,到达最后点后自行向下滑动,不计空气阻力,设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同,下列图象能正确表示物块在这一过程中的速率与时间关系的是

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2011-2012学年浙江省高考物理总复习章节精练精析(第3章)(解析版) 题型:选择题

(2011年嘉兴模拟)一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行,到达最高点后自行向下滑动,不计空气阻力,设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同,下列图象能正确表示物块在这一过程中的速率与时间关系的是(  )

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2012届浙江省高考物理总复习章节精练精析(第3章)(带解析) 题型:单选题

(2011年嘉兴模拟)一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行,到达最高点后自行向下滑动,不计空气阻力,设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同,下列图象能正确表示物块在这一过程中的速率与时间关系的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案