分析 (1)根据动能定理求出到达B点的速度,结合牛顿第二定律求出支持力的大小,从而得出压力的大小.
(2)对滑上小车的过程,根据动能定理求出克服摩擦力做功的大小.
(3)根据动能定理求出滑块到达最低点的速度,结合动量守恒求出滑块和小车的共同速度,根据能量守恒定律求出车的长度.
解答 解:(1)根据动能定理得:
$mgR=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,
解得:${v}_{B}=\sqrt{2gR}$,
根据牛顿第二定律得:$N-mg=m\frac{{{v}_{B}}^{2}}{R}$,
解得:N=3mg.
(2)根据动能定理得:$-{W}_{f}=0-\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,
解得:${W}_{f}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=mgR$.
(3)根据动能定理得:$mg(h+R)=\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
解得:v=$\sqrt{2g(h+R)}$,
物块与小车组成的系统动量守恒,规定物块的速度方向为正方向,根据动量守恒定律得:mv=(M+m)v′,
解得:$v′=\frac{mv}{M+m}$,
根据能量守恒得:$μmg\frac{L}{2}=\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}(M+m)v{′}^{2}$,
解得:L=$\frac{2M(h+R)}{μ(M+m)}$.
答:(1)滑块到达B端之前瞬间所受支持力的大小为3mg;
(2)克服摩擦力做的功为mgR;
(3)车的长度为$\frac{2M(h+R)}{μ(M+m)}$.
点评 本题考查了动能定理、动量守恒定律、能量守恒定律的综合运用,综合性较强,对学生的能力要求较高,对于第三问,也可以根据动力学知识求解,但是没有运用动量和能量综合求解简捷.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 路端电压和电流不可能同时相等 | B. | 输出功率不可能相等 | ||
C. | 总功率不可能相等 | D. | 效率不可能相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若原子核D和E结合成原子核F,结合过程一定会释放能量 | |
B. | 若原子核D和E结合成原子核F,结合过程一定要吸收能量 | |
C. | 若原子核A分裂成原子核B和C,分裂过程一定要释放能量 | |
D. | 若原子核A分裂成原子核B和C,分裂过程一定要吸收能量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在x轴上有2个点与P点电势强度相同 | |
B. | 选无穷远处电势为零,则坐标原点O的电势为正 | |
C. | 电子(不计重力)从P点移动到坐标原点O的过程中电势能将减小 | |
D. | 电子(不计重力)从P点移动到坐标原点O的过程中加速度将增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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