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    【题目】如图所示，甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河，河宽为H，河水流速为u，船在静水中的速度均为v，出发时两船相距，甲、乙船头均与岸边成600角，且乙船恰好能直达对岸的A点，则下列判断正确的是（ ）

    A. 甲、乙两船到达对岸的时间相同

    B. 两船可能在未到达对岸前相遇

    C. 甲船在A点右侧靠岸

    D. 甲船也在A点靠岸

    【答案】A

    【解析】

    小船过河的速度为船本身的速度垂直河岸方向的分速度，故要求过河时间需要将船速分解为沿河岸的速度和垂直河岸的速度；要求两船相遇的地点，需要求出两船之间的相对速度，即它们各自沿河岸的速度的和；由于知道了它们过河的时间，故可以求出甲船靠岸的地点；

    A、小船过河的速度为船本身的速度垂直河岸方向的分速度，故小船过河的速度，故小船过河的时间：，故甲乙两船到达对岸的时间相同，故A正确；
    B、甲船沿河岸方向的速度为：
    乙船沿河岸方向的速度为：

    故甲乙两船沿河岸方向的相对速度为：

    故两船相遇的时间为：，故两船在到达对岸时相遇，故B错误；
    C、由于乙船恰好能直达对岸的A点，而两船在到达对岸时相遇，故甲船在A点到达对岸，故C错误，D正确；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)某同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,分别用两种仪器来测量摆球直径,操作如图1所示,得到摆球的直径为d=19.12 mm,此测量数据是选用了仪器____(选填“甲”或“乙”)测量得到的。

    该同学先用刻度尺测得摆线的长度,再采用上题中的方法测得摆球直径,他通过改变摆长,进行多次实验后以摆长L为横坐标，T2为纵坐标，作出T2-L图线，若该同学在计算摆长时加的是小球直径，则所画图线是图2中是___(填“A”“B”或“C”)。

    (2)用如图装置做探究碰撞中的不变量实验,下列说法正确的是__________

    A.在实验前,必须把长木板的一端垫高,使A能拖着纸带匀速下行

    B.A、B两辆小车的质量必须相等

    C.A、B碰撞后必须保证A、B以共同速度一起运动

    D.小车A必须从紧靠打点计时器的位置无初速度释放

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的，沿木板滑行，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致)，每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打在纸带上的点进行计算。

    (1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)电源。

    (2)实验中，小车会受到摩擦力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操作正确的是（____）

    A．放开小车，能够自由下滑即可

    B．放开小车，能够匀速下滑即可

    C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

    D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

    (3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是（____）

    A．橡皮筋处于原长状态

    B．橡皮筋仍处于伸长状态

    C．小车一定在两个铁钉的连线处

    D．小车已过两个铁钉的连线

    (4)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的________部分进行测量(根据如图所示的纸带回答)。

    A．AC加速部分

    B．AE加速部分

    C．GJ匀速部分

    D．AJ全程部分

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量M＝4.0kg、长度L=2.0m的长方形木板B静止在光滑的水平地面上，在其右端放一质量m＝1.0kg的小滑块A（可视为质点）。现对A、B同时施以适当的瞬时冲量，使A向左运动，B向右运动，二者的初速度大小均为2.0m/s，最后A并没有滑离B板。已知A、B之间的动摩擦因数μ=0.50，取重力加速度g =10m/s2。求：

    （1）经历多长时间A相对地面速度减为零；

    （2）A和B相对运动过程中，小滑块A与板B右端的最大距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（15分） 光滑的平行金属导轨长x＝2 m，两导轨间距L＝0.5 m，轨道平面与水平面的夹角θ＝30°，导轨上端接一阻值为R＝0.6 Ω的电阻，轨道所在空间有垂直轨道平面向上的匀强磁场，磁场的磁感应强度B＝1 T，如图所示．有一质量m＝0.5 kg、电阻r＝0.4 Ω的金属棒ab，放在导轨最上端，其余部分电阻不计．已知棒ab从轨道最上端由静止开始下滑到最底端脱离轨道的过程中，电阻R上产生的热量Q1＝0.6 J，取g＝10 m/s2，试求：

    （1）当棒的速度v1＝2 m/s时，电阻R两端的电压；

    （2）棒下滑到轨道最底端时速度的大小；

    （3）棒下滑到轨道最底端时加速度a的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ______ ．

    （2）本实验采用的科学方法是 ______ ．

    A．理想实验法　　　　B．等效替代法 C．控制变量法D．建立物理模型法

    （3）实验时，主要的步骤是：

    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

    E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

    上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是 ______ 和 ______ ；

    ②遗漏的内容分别是 ______ 和 ______ ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1，物块和传送带间的动摩擦因数为μ，物块的质量为m，则（　　）

    A. t2时刻，小物块离A处的距离达到最大

    B. 0﹣t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左

    C. 0﹣t2时间内，摩擦力产生的热量为

    D. 0﹣t2时间内，物块在传送带上留下的划痕为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】高德是中国领先的数字地图内容、导航和位置服务解决方案提供商．某人欲驾车去南通狼山风景名胜区旅游，高德导航地图如图所示，则以下说法正确的是

    A. 研究汽车在导航图中的位置时，不可以把汽车看作质点

    B. 图中显示的“1小时9分”是指时间间隔

    C. 备选方案二路线中的“68 公里”是指位移大小

    D. 沈海高速公路限速120 km/h，指的是车辆行驶过程中平均速度不能超过该值

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面的上空有一架飞机在进行投弹训练，飞机沿水平方向做匀加速直线运动。当飞机飞经观察点B点正上方A点时投放一颗炸弹，经时间T炸弹落在观察点B正前方L1处的C点，与此同时飞机投放出第二颗炸弹，最终落在距观察点B正前方L2处的D点，且L2＝3L1，空气阻力不计。以下说法正确的有（ ）

    A．飞机第一次投弹时的速度为L1/T

    B．飞机第二次投弹时的速度为2L1/T

    C．飞机水平飞行的加速度为L1/T2

    D．两次投弹时间间隔T内飞机飞行距离为4L1/3

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