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8.下列说法中不正确的是(  )
A.物理模型就是把实际问题理想化,先略去一些次要因素,突出其主要因素
B.万有引力和电磁相互作用都是随距离的增大而减小,强相互作用与万有引力相同,与距离的二次方成反比
C.物理学的一般探索过程是通过观察和实验积累经验,在经验事实的基础上建立物理模型,提出简洁的物理规律,用它们去预言未知现象,再用新的实验去检验这些物理模型和物理规律,去否定或进一步去修正它们
D.万有引力定律清楚地向人们揭示,复杂运动的后面隐藏着简洁的科学规律,它明确地向人们宣告,天上和地上的物体都遵循着完全相同的科学法则

分析 物理模型是突出主要因素,忽略次要因素;万有引力和电磁相互作用都是随距离的增大而减小,而强相互作用力是短程力;知道研究物理规律的方法;万有引力定律适用于一切物体,从而即可求解.

解答 解:A、物理模型就是把实际问题理想化,先略去一些次要因素,突出其主要因素,故A正确;
B、万有引力和电磁相互作用都是随距离的增大而减小,与距离的二次方成反比,而强相互作用与万有引力不同,它是短程力,故B错误;
C、物理学的一般探索过程是通过观察和实验积累经验,在经验事实的基础上建立物理模型,提出简洁的物理规律,用它们去预言未知现象,再用新的实验去检验这些物理模型和物理规律,去否定或进一步去修正它们,故C正确;
D、万有引力定律适用于一切物体,它明确地向人们宣告,天上和地上的物体都遵循着完全相同的科学法则;故D正确;
本题选不正确的;故选:B.

点评 本题考查物体模型的作用,掌握研究物体规律的方法,理解万有引力、电磁力与强相互作用的区别,及注意万有引力定律适用范围.

练习册系列答案
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18.在核反应:${\;}_{0}^{1}$n+${\;}_{3}^{6}$Li→${\;}_{1}^{3}$H+X+△E的过程中,X是未知核.由核反应知识可以确定X核为${\;}_{2}^{4}He$.若${\;}_{0}^{1}$n、${\;}_{3}^{6}$Li、${\;}_{1}^{3}$H和X核的静止质量分别为m1、m2、m3和m4,真空中的光速为c,则△E的值为((m1+m2)-(m3+m4))c2

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19.在真空中,氢原子从能级A跃迁到能级B时,辐射出波长为λ1的光子;从能级A跃迁到能级C时,辐射出波长为λ2的光子.若λ1>λ2,真空中的光速为c,则氢原子从能级B跃迁到能级C时将辐射光子(填“吸收”或“辐射”),其光子的波长为$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$.

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16.竖直放置的平行金属板M,N相距d=0.2m,板长L0=5m,板间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度B=0.5T,极板按如图所示的方式接入电路.足够长的、间距为L=1m的光滑平行金属导轨CD、EF水平放置,导轨间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度也为B.电阻为r=1Ω的金属棒ab垂直导轨放置且与导轨接触良好.已知滑动变阻器的总阻值为R=4Ω,滑片P的位置位于变阻器的中点.有一个质量为m=1.0×10-8kg、电荷量为q=+2.0×10-5C的带电粒子,从两板中间左端以初速度v0=10m/s沿中心线水平射入场区.不计粒子重力.其他部分电阻不计

(1)当金属棒ab以速度v匀速运动时,粒子从两板间沿直线穿过,求金属棒ab运动速度v的大小和方向.
(2)为了使金属棒ab以速度v向右做匀速运动,要在金属棒ab上增加一水平拉力,求力的大小和方向
(3)若将极板M、N间的磁场撤掉,其他条件不变,要使粒子能打在极板上,则金属棒ab匀速运动的速度v至少多大?

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3.如图所示,是一个物体受到力F与位移x的关系图象,由图象求力F在6m内对物体所做的功.

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13.将一长木板静止放在光滑的水平面上,如甲图所示,一个小铅块(可视为质点)以水平初速度v0由木板左端向右滑动,到达右端时恰能与木板相对静止.铅块运动中所受的摩擦力始终不变.现将木板分成两段A和B相同的两块,并紧挨着放在原水平面上,让小铅块仍以初速度v0,由木块A的左端开始向右滑动,如乙图所示.则下列说法中正确的是(  )
A.小铅块恰能滑到木板B的右端,并与木板B保持相对静止
B.小铅块从木板B的右端飞离木板
C.小铅块滑到木板B的右端前就与木板B保持相对静止
D.小铅块在木板B上滑行产生的热量等于在A上滑行产生的热量

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20.一个小球沿斜面向下运动,用每隔0.1s曝一次光的频闪照相机,拍摄不同时刻的小球位置的照片如图所示,照片上出现的小球不同时间的位移见表
S1/cmS2/cmS3/cmS4/cm
8.2010.0011.8013.60
有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下:
甲同学:a1=$\frac{{S}_{2}-{S}_{1}}{{T}^{2}}$ a2=$\frac{{S}_{3}-{S}_{2}}{{T}^{2}}$ a3=$\frac{{S}_{4}-{S}_{3}}{{T}^{2}}$
平均加速度 a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$
乙同学:a1=$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{2{T}^{2}}$ a2=$\frac{{S}_{4}-{S}_{2}}{2{T}^{2}}$
平均加速度 a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$
你认为甲、乙两同学计算方法正确的是乙(填甲、乙),加速度值为1.80 m/s2(结果取三位有效数字)

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10.书静止于水平桌面上,则(  )
A.书所受的重力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力
B.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,这两个力是一对平衡力
C.书对桌面的压力就是重力,这两个力的性质相同
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力

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11.力是产生形变的原因对.(判断对错)

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