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16.一列简谐横波沿x轴传播,甲、乙两图分别为传播方向上相距3m的两质点的振动图象,如果波长大于1.5m,则波的传播方向和速度大小可能为(  )
A.沿x轴正方向,30 m/sB.沿x轴负方向,15 m/s
C.沿x轴正方向,10 m/sD.沿x轴负方向,6 m/s

分析 由两个质点的振动图象,分析两质点振动状态的关系,结合波的图象及波长大于1.5m的条件,得到两点间距离与波长的关系,求出波长,根据周期,由波速公式就可求出波速.

解答 解:由两个图象分析可知,两质点的振动相差半个周期,振动情况总是相反,则它们间的距离为:
s=(2n+1)$\frac{λ}{2}$=3m,(n=0,1,2、…)
可得:λ=$\frac{6}{2n+1}$m
加上条件:波长大于1.5m,则得到 λ=6m,2m,所以波速可能为:v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{6}{0.2}$=30m/s,或v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{2}{0.2}$=10m/s.传播方向不受影响.
故选:AC

点评 本题首先考查读图的能力,其次考查列通项式的能力.要知道两个振动情况总是相反质点平衡位置间的距离是半个波长的奇数倍.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.某电热器(电阻恒定)接在电压为220V的恒定直流电源上时,其消耗的电功率为P.若将该电热器接到电压e=220sinωt(V)的交流电源上时,则其消耗的电功率为(  )
A.PB.$\frac{\sqrt{2}}{2}$PC.$\frac{P}{2}$D.$\frac{P}{4}$

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.“验证机械能守恒定律”的实验如图1采用重物自由下落的方法:

(1)实验中,下面哪些测量工具是必需的?C.
A.天平      B.直流电源    C.刻度尺    D.秒表
(2)实验中,发现重锤减少的势能总是大于重锤增加的动能,造成这种现象的主要原因是C
A.选用的重锤质量过大
B.数据处理时出现计算错误
C.空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力
D.实验时操作不够细,实验数据测量不准确
(3)实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,所用重物的质量为1.00kg,实验中得到一点迹清晰的纸带(图2),把第一点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D到0点的距离分别为62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm,根据以上的数据,可知重物由0运动到C点,重力势能的减小量等于7.62J,动能的增加量等于7.56J.(本题中计算结果均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.在如图所示的电路中,理想变压器的匝数比为2:l,四个标有“6V,6W”的完全相同的灯泡L1、L2、L3、L4,按如图的方式接入电路,其中L1恰能正常发光.忽略灯泡电阻随电压的变化.电路中的电表均为理想交流电表,则下列选项中正确的是(  )
A.L2、L3、L4均正常发光B.电流表示数为0.5A
C.m、n两点间所加的电压为14VD.整个电路消耗的总功率为18 W

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.浅水处水波的速度跟水的深度有关,其关系式为v=$\sqrt{gh}$,式中h为水的深度,g为重力加速度,如图甲所示是一个池塘的剖面图,A、B两部分深度不同,图乙是从上往下俯视,看到从P处向外传播的水波波形(弧形实线代表波峰).若已知A处水深为20cm,则B处的水波波长是A处水波波长的2倍,B处的水深为80cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.一个由电阻均匀的导线绕制成的闭合线圈放在匀强磁场中.如图所示.线磁场方向成30°角,磁感应强度随时间均匀变化,用下列操作不能使感应电流增加2倍的有(  )
A.把线圈匝数增加2倍B.把线圈面积增加2倍
C.把线圈半径增加2倍D.改变线圈与磁场方向的夹角

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.某电解池,如果在1秒钟内共有2.0×1018个二价正离子和4.0×1018个一价负离子通过某横截面,那么通过这个横截面的电流是(  )
A.0AB.0.64AC.1.28AD.2.56A

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.以40m/s的初速度从地面竖直上抛一物体,不计空气阻力且g取10m/s2,则物体(  )
A.4s末到达最高点,2s末到达最大高度的一半处
B.4s末速度为零,2s末速度为初速度的一半
C.8s末位移为零,加速度也为零
D.8s末位移为零,速度大小为40m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某同学利用如图1所示的装置来验证由小车与钩码组成的系统机械能守恒
(1)现提供如下器材:
A.小车 
B.钩码 
C.一端带滑轮的长木板 
D.细绳 
E.电火花打点计时器 
F.纸带 
G.毫米刻度尺 
H.游标卡尺 
I.低压交流电源 
J.220V交流电源
实验中不需要的器材是H(填写器材前的字母),还需要的器材是天平.
(2)该同学在平衡摩擦力后进行了验证实验,得到一条纸带,去掉前面比较密集的点,选择点迹清晰且便于测量的连续7个点(标号为0~6),测出相关距离如图2所示,要验证在第2点与第5点时系统的机械能相等,则应满足关系式mg(d5-d2)=$\frac{1}{2}(M+m)[\frac{({d}_{6}-{d}_{4})^{2}}{4{T}^{2}}-\frac{({d}_{3}-{d}_{1})^{2}}{4{T}^{2}}]$(设小车质量M,钩码质量m,打点周期为T).

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