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如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.已知打点计时器电源频率为50 Hz, ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距,可求得B点对应的速度是________m/s,加速度是             m/s2 (计算结果保留二位有效数字)
0.080    0.20
根据图中的信息可得AB=0.70cm,BC=0.90cm,CD=1.10cm,T=0.1S,做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于该段时间内的中间时刻速度,所以,做匀变速直线运动的物体在相等的时间内走过的位移差是一个定值即,带入数据可得
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为97.50厘米,
摆球直径为2.0厘米,然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间(如图),则:
小题1:该摆摆长为____厘米,秒表所示读数
     秒。
小题2:为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数据,再以L为横坐标,T2为纵坐标将所得数据连成直线(如右图),并求得该直线的斜率为K,则重力加速度g=____   (用K表示)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在“探究共点力合成的规律”实验中,两只弹簧测力计拉橡皮筋时,弹簧测力计的示数分别是F1和F2,以两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线表示的力是F3,用一只弹簧测力计拉橡皮筋时,弹簧测力计的示数是F4.下列说法中正确的是(     )
A.探究的是F1与F2的关系
B.探究的是F1、F2与F3的关系
C.探究的是F1、F2与F4的关系
D.探究过程中需要记录的数据有F1、F2、F3和F4

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验中需要测量一根钢丝的直径(约0.5mm)。为了得到尽可能精确的测量数据,应从实验室提供的米尺、螺旋测微器和游标卡尺(游标尺上有10个等分刻度)中,选择_________进行测量.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题


小题1:在“探究小车的运动规律”实验中,某同学采用如图甲所示的装置进行实验,他采用的是电火花打点计时器,电火花打点计时器必须接在220V的         (填“直流”、“交流”)电源上,如果所用电源的频率是50赫兹,则每打两个点之间的时间间隔为          s.

小题2:如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是依次选取的计 数点,相邻计数点间的时间间隔为T、距离如图乙所示,则打下C点时小车的速度表 达式为(用题中所给的物理量表示)                               

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量为1kg的重锤自由下落,通过打点计时器在纸带上记录运动过程,打点计时器所接电源为6V、50Hz的交流电源,如图3所示,纸带上O点为重锤自由下落时纸带打点起点,选取的计数点A、B、C、D依次间隔一个点(图中未画出),各计数点与O点距离如图所示,单位为mm,重力加速度为9.80m/s2,则

小题1:打点计时器记录B点时,重锤速度vB=_______m/s,重锤动能EKB=_______J。
小题2:从开始下落算起,打点计时器记录 B点时,重锤势能减少量为          J。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时,下列说法正确的是(   )
A.应使沙和小桶的总质最远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差
B.可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码总质量m2;根据公式a=m1g/m2求出小车的加速度
C.处理实验数据时采用描点法画图像,是为了减小误差
D.处理实验数据时采用a-l/M图像,是为了便于根据图线直观的作出判断

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为,完成下面问题。

(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是         
A.时间间隔B.加速度
C.瞬时速度D.平均速度
(2)根据纸带上各个测量点间的距离,某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算,并填入表中,请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中;(要求保留3位有效数字)
瞬时速度
v1
v2
v3
v4
v5
数值(m/s)
0.165
0.214
0.263
 
0.363
(3)在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
(4)由图像求出小车的加速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

利用气垫导轨装置验证机械能守恒定律时,先非常仔细地把导轨调成水平,然后依图所示用垫块把导轨一端垫高H,现有一滑块质量为m,上表面装d="3" cm的挡光片,它由轨道上端任一处滑下,测出它通过光电门G1和G2时的速度为,就可以算出它由G1到G2这个过程中动能的增加量,再算出重力势能的减少量,比较的大小,便可验证机械能是否守恒。若测得图中,滑块通过G1和G2的时间分别为,当地重力加速度,则:

小题1:滑块的速度                    ;滑块通过G1时的高度       
小题2:动能增加量         ,重力势能减少量        ,(结果保留三位有效数字)所以在误差允许的范围内可认为机械能守恒。

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