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【题目】如图所示,CEGDFH是两条足够长的、水平放置的平行金属导轨,导轨间距为L,在CDFE区域存在垂直于导轨平面向上的有界匀强磁场,磁感应强度大小为B,导轨的右端接有一阻值为R的电阻,左端与光滑弯曲轨道MCND平滑连接。现将一阻值为R,质量为m的导体棒从弯曲轨道上h高处由静止释放,导体棒最终恰停在磁场的右边界EF处。金属导轨电阻不计,EF左侧导轨光滑,右侧导轨粗糙,与导体棒间动摩擦因数为μ。建立原点位于磁场左边界CD、方向沿导轨向右的坐标轴x,已知导体棒在有界磁场中运动的速度随位移均匀变化,即满足关系式:v0为导体棒进入有界磁场的初速度。求:

(1)有界磁场区域的宽度d

(2)导体棒运动到加速度a

(3)若导体棒从弯曲轨道上4h高处由静止释放,则导体棒最终的位置坐标x和这一过程中导体棒上产生的焦耳热Q

【答案】(1)(2),方向沿x轴负方向;(3)

【解析】

(1)导体棒在弯曲轨道上下滑,机械能守恒,有

导体棒由CDEF,有

(2)导体棒运动到

速度为,则

联立上式,得

导体棒的加速度

方向沿x轴负方向。

(3)导体棒在弯曲轨道上下滑,有

导体棒运动到EF处,速度为,则

后在粗糙轨道上减速滑行,加速度为

导体棒在有界磁场中运动,速度从减小到,克服安培力做功为

此过程中电阻R上产生的焦耳热为

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】实验小组利用图1来探究:探究加速度与力、质量的关系”.

①实验中使用的电火花计时器,应接_____电源.

A.交流4﹣﹣﹣6V B.交流220V

②在的实验中,得到一条打点的纸带,如图3所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则:小车加速度的表达式为a=_____

③消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____

④在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____

A.实验前甲同学没有平衡摩擦力

B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了

C.实验前乙同学没有平衡摩擦力

D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了.

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【题目】如图,在同一竖直平面内,彼此绝缘的长直通电导线与椭圆形线圈的长轴重合,直导线中电流恒定。下列运动中,线圈内有感应电流产生的是(  )

A.直导线水平向外平移

B.直导线以椭圆的中心为轴顺时针旋转

C.椭圆形线圈向下平移

D.椭圆形线圈向左平移

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】把一个筛子用四根弹簧支起来,筛子上固定一个电动偏心轮,它每转一周,给筛子一个驱动力,这样就做成了一个共振筛,筛子做自由振动时,完成10次全振动用时。在某电压下,电动偏心轮转速是。已知增大电压可使偏心轮转速提高;增加筛子的质量,可以增大筛子的固有周期。那么要使筛子的振幅增大,下列哪些做法是正确的(

A.提高输入电压B.降低输入电压

C.增加筛子质量D.减小筛子质量

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【题目】2018514日,川航8633号班机在由重庆飞往拉萨的过程中发生事故。飞机625分从重庆江北机场起飞,约40分钟后在高度达到9800m、速率达到790km/h时,驾驶舱右座挡风玻璃破裂脱落,机组人员克服各种困难,使飞机最终在事故发生35分钟后安全降落于成都双流机场。已知江北机场到双流机场的距离约360km,下列说法正确的是(  )

A.事故飞机飞行的路程约为360km

B.塔台工作人员在研究事故机飞行轨迹时,可以把飞机视为质点

C.“625“40分钟,前者表示时间、后者表示时刻

D.事故飞机在飞行过程中的平均速度大小是790km/h

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【题目】高速公路上车速较大,容易发生交通事故,所以交管部门规定前后两车要有100m以上的安全距离。某段平直的高速公路上,甲、乙两车在同一车道上同向行驶,乙车在前、甲车在后,某时刻两司机同时观察到前面发生了交通事故,并同时刹车,如图所示为两车刹车后的vt图像。由此可知(  )

A.刹车后,甲车的加速度小于乙车的加速度

B.刹车后,甲、乙两车必定相撞

C.若两车相撞,则相撞时刻一定是刹车后20s之内的某时刻

D.若两车相撞,则一定是甲车未按交管部门的规定保持安全距离行驶

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【题目】如图所示,PQ放置两个电量相等的异种电荷,它们连线的中点是ONab是中垂线上的三点,且oa=2obN处放置一负的点电荷,则(  )

A.a处的场强的大小大于b处的场强的大小

B.a处的电势小于b处的电势

C.电子在a处的电势能小于电子在b处的电势能

D.aO间的电势差大于ab间的电势差2

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【题目】一物体做直线运动的速度时间图象如图所示,则该物体在0t1t1t2两段时间内的运动,以下说法正确的是( )

A.速度方向相同,加速度方向相反

B.速度方向相反,加速度方向相同

C.速度方向相反,前段时间内加速度的数值小

D.速度方向相同,前段时间内加速度的数值大

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【题目】小明在课本上查到“木—木”的动摩擦因数为0.3,打算对这个数据进行检验,设计了以下实验:

(1)如图所示,将质量为M的待测木块放在水平放置的长木板上,通过跨过滑轮的细绳与沙桶相连,增加沙桶中沙的质量,直到轻推木块,木块恰能做匀速直线运动,若此时沙桶及沙的总质量为m,则动摩擦因数_______

(2)由于找不到天平,小明进行了如下实验步骤:

①取下沙桶,在木板上固定打点计时器,将纸带一端系在木块上,并穿过打点计时器;

②将木板不带滑轮的一端垫高,直到轻推木块,木块能做匀速直线运动;

③挂上沙桶(沙桶及沙的总质量保持不变),接通电源,待打点稳定后释放木块,得到如图纸带(相邻两计数点间还有1个点未画出)。已知打点计时器的频率为50Hz,根据纸带数据,可求得木块运动的加速度a=______m/s2。(保留2位有效数字)。

(3)若当地的重力加速度大小为9.8m/s2,则可求得________(保留2位有效数字)。

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