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    【题目】如图所示，用内壁光滑的薄壁细圆管弯成的由半圆形APB（圆半径比细管的内径大得多）和直线BC组成的轨道固定在水平桌面上，已知APB部分的半径R=1.0m，BC段长L=1.5m。弹射装置将一个质量为0.1kg的小球（可视为质点）以v0=3m/s的水平初速度从A点射入轨道，小球从C点离开轨道随即水平抛出，桌子的高度h=0.8m，不计空气阻力，g取，求：

    (1)小球在半圆轨道上运动时的角速度ω、向心加速度a的大小及圆管在水平方向上对小球的作用力大小；

    (2)小球落到地面D点时的速度大小。

    【答案】(1)，，；(2)

    【解析】

    (1)小球在半圆形管内做匀速圆周运动时，角速度

    向心加速度大小为

    根据牛顿第二定律得，圆管对小球的水平作用力大小

    (2)对于平抛运动过程，根据动能定理得

    解得

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    【题目】生活中可以通过霍尔元件来测量转动物体的转速．如图在一个转动的圆盘边缘处沿半径方向均匀地放置四个小磁铁，其中两个N极向外，两个S极向外．在圆盘边缘附近放置一个霍尔元件，其尺寸如图所示．当电路接通后，会在a、b两端产生电势差，经电路放大后得到脉冲信号．已知脉冲信号的周期为T,若忽略感应电动势的影响，则

    A.盘转动的转速为

    B.转速越大，脉冲信号的最大值就越大

    C.脉冲信号的最大值与h成正比

    D.圆盘转到图示时，如果a点电势高，则霍尔元件中定向移动的电荷带负电

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体A、B叠放在物体C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起共同匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（ ）

    A. A对C有向左的摩擦力

    B. C对B有向左的摩擦力

    C. 物体C受到三个摩擦力作用

    D. C对地有向左的摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图的电路中，电池组的电动势=30V，电阻，两个水平放置的带电金属板间的距离d=1.5cm。在金属板间的匀强电场中，有一质量为g带电量C的油滴，当把可变电阻器的阻值调到35Ω接入电路时，带电油滴恰好静止悬浮在电场中，此时安培表示数I=1.5A，试求：

    (1)两金属板间的电场强度；

    (2)B点的电势；

    (3)电阻通电10s钟产生的热量；

    (4)要使电池组的输出功率为62.5W，应把的阻值调到多大?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于“研究物体平抛运动”实验，下列说法正确的是

    A.小球与斜槽之间有摩擦会增大实验误差

    B.安装斜槽时其末端切线应水平

    C.小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放

    D.小球在斜槽上释放的位置离斜槽末端的高度尽可能低一些。

    E.将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行

    F.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平地面上静止放置一辆小车A，质量,上表面光滑，可视为质点的物块B置于A的最右端,B的质量，现对A施加一个水平向右的恒力F=10 N，A运动一段时间后,小车左端固定的挡板与B发生碰撞,碰撞时间极短，碰后A、B黏合在一起，共同在F的作用下继续运动，碰撞后经时间t=0.6 s，二者的速度达到。求:

    (1)A开始运动时加速度a的大小;

    (2)A、B碰撞后瞬间的共同速度的大小;

    (3)A的上表面长度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】火星成为我国深空探测的第二颗星球，假设火星探测器在着陆前，绕火星表面匀速飞行(不计周围其他天体的影响)，宇航员测出飞行N圈用时t，已知地球质量为M，地球半径为R，火星半径为r，地球表面重力加速度为g。则（ ）

    A.火星探测器在轨道上匀速飞行的速度约为

    B.火星探测器在轨道上匀速飞行的向心加速度约为

    C.火星探测器的质量为

    D.火星的平均密度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学组装了如图甲所示的装置．

    (1)关于平衡摩擦力的操作过程，下列说法正确的是________．

    A. 应将长木板的左端适当垫高

    B. 应将砝码盘通过细绳与小车相连

    C. 应将纸带穿过打点计时器并与小车相连

    D. 应使小车在长木板上保持静止

    (2)平衡摩擦力后，保持砝码盘和砝码的总质量不变，改变小车的质量M，进行实验，算出加速度a，记录在如下的表格中．第3次实验的纸带如图乙所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，分别标上0、1、2、3、4……，测得1与 2两点间距离x1＝30.0 mm，2与3两点间的距离x2＝32.5 mm，实验中所用交流电源的频率为50 Hz，由此算出加速度大小为________m/s2.

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    小车质量M(kg)

    0.20

    0.40

    0.60

    0.80

    1.00

    加速度a(m/s2)

    0.77

    0.38

    ________

    0.19

    0.15

    (3)为了能直观地反映出小车的加速度a与质量M的关系，应作________(选填“a-M”或“”)图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，物块A、B的质量分别是mA＝4.0kg和mB＝3.0kg。用轻弹簧拴接，放在光滑的水平地面上，物块B右侧与竖直墙壁相接触。另有一物块C从t＝0时以一定速度向右运动，在t＝4s时与物块A相碰，并立即与A粘在一起不再分开，C的v－t图象如图乙所示。求：

    （1）C的质量mC；

    （2）t＝8s时弹簧具有的弹性势能Ep1，4~12s内墙壁对物块B的冲量大小I；

    （3）B离开墙后的运动过程中弹簧具有的最大弹性势能Ep2。

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