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    【题目】如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为。若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则

    A. b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差

    B. 三者到达桌面时的速度之比是3∶2∶1

    C. 三者运动时间之比为3∶2∶1

    D. 三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比

    【答案】A

    【解析】自由落体运动位移时间关系有：，得运动时间，三者运动时间，故C错误；由上可得，因为三者同时到达地面，则b与a之间的时间差，c与b的时间差，b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差，故A正确；小球均做自由落体运动，根据，落地的速度之比为，故C错误；三个小球运动的加速度均相同，与质量无关，故D错误。所以A正确，BCD错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】指针式多用电表是电路测量的常用工具．现用多用电表测量一个定值电阻的阻值（阻值约为一百多欧姆）．

    （1）将红、黑表笔分别插入“”、“”插孔，接下来必要的操作步骤和正确的顺序是__________．（请将必要步骤前的序号按正确的顺序写出）

    ①将选择开关旋转“”的位置；

    ②将选择开关旋转“”的位置；

    ③用两支表笔的金属部分分别接触电阻的两条引线；

    ④根据指针所指刻度和选择开关的位置，读出电阻的阻值；

    ⑤将两支表笔直接接触，调整“欧姆调零旋钮”使指针指向“”．

    （2）若正确测量时指针所指刻度如图所示，则这个电阻阻值的测量值是__________ ．

    （3）在使用多用电表测量电阻时，若双手捏住红、黑表笔金属部分，则测量结果将__________．（选填“偏大”或“偏小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，现除了有一个标有“5V，2.5W”的小灯泡、导线和开关外，还有：

    A．直流电源（电动势约为5V，内阻可不计）

    B．直流电流表（量程03A，内阻约为0.1Ω）

    C．直流电流表（量程0600mA，内阻约为5Ω）

    D．直流电压表（量程015V，内阻约为15kΩ）

    E．直流电压表（量程05V，内阻约为10kΩ）

    F．滑动变阻器（最大阻值10Ω，允许通过的最大电流为2A）

    G．滑动变阻器（最大阻值1kΩ，允许通过的最大电流为0.5A）

    实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据．

    （1）实验中电流表应选用______，电压表应选用______，滑动变阻器应选用______（均用序号字母表示）．

    （2）请按要求将图甲中所示的器材连成实验电路______．

    （3）某同学通过实验正确作出的小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示．现把实验中使用的小灯泡接到如图丙所示的电路中，其中电源电动势E=4V，内阻r=1Ω，定值电阻R=9Ω，此时灯泡的实际功率为______W．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如下图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超过弹性限度，取g=9.8m/s2)

    试根据这些实验数据在下图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线____________

    该弹簧的劲度k=________________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面体置于粗糙水平面上，斜面光滑．小球被轻质细线系住放在斜面上，细线另一端跨过定滑轮，用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离，斜面体始终静止．在移动过程中（ 　）

    A. 细线对小球的拉力变小

    B. 斜面对小球的支持力变大

    C. 斜面对地面的压力变小

    D. 地面对斜面的摩擦力变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两块相同的竖直木板A、B间有质量均为m的四块相同的木块，用两个大小均为F的水平力压木板，使木板均处于平衡，如图所示。设所有接触面间的动摩擦因数均为μ。则第2块对第3块的摩擦力大小为（ ）

    A. 0； B. mg； C. μF； D. mg/2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为2kg的物体放置在水平地面上，在大小为10N、方向与水平面成37°角斜向上的拉力作用下，由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1= 1.2m/s2，试求：

    （1）物体与水平面间的动摩擦因数；

    （2）若4s末撤去拉力，则物体继续前进的最大位移。（sin37°= 0.6，cos37°= 0.8,g取10m /s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾斜的传送带上有一工件始终与传送带保持相对静止，则（ ）

    A. 当传送带向上匀速运行时，物体克服重力和摩擦力做功

    B. 当传送带向下匀速运行时，只有重力对物体做功

    C. 当传送带向上匀加速运行时，摩擦力对物体做正功

    D. 不论传送带向什么方向运行，摩擦力都做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量m=1kg的小物块以初速度从B点沿切线方向进入光滑竖直的圆弧轨道BC．O点为圆弧的圆心， ，轨道半径R=0.8m，圆弧轨道与水平地面上长为L＝2.4m的粗糙直轨道CD平滑连接．小物块沿轨道BCD运动并与右侧的竖直墙壁发生碰撞．（重力加速度，空气阻力不计）求：

    ⑴小物块从B点运动到最低点C的过程中，重力做的功；

    ⑵小物块第一次经过最低点C时，圆弧轨道对物块的支持力；

    ⑶若小物块与墙壁碰撞后速度反向、大小变为碰前的一半，且只发生一次碰撞，那么小物块与轨道CD之间的动摩擦因数μ应该满足怎样的条件．

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