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    12．如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（　　）
    A．三个等势面中，a的电势最低
    B．带负电的质点通过P点时的电势能较Q点大
    C．带负电的质点通过P点时的动能较Q点大
    D．带负电的质点通过P点时的电场强度较Q点小

    分析 根据电场线与等势面垂直、曲线运动的合力指向轨迹的内侧，分析电场力的方向，确定电场线方向，从而判断出电势的高低．根据推论，负电荷在电势高处电势能小，分析负电荷电势能大小；由总能量守恒分析动能的大小；由电场线疏密确定出场强的大小．

    解答 解：A、根据轨迹弯曲的方向和电场线与等势线垂直，可知负电荷所受的电场力应向下，所以电场线向上．故a点电势最低．故A正确．
    B、利用推论：负电荷在电势高处电势能小，知道负电荷在P点的电势能比Q点的大．故B正确．
    C、负电荷的总能量守恒，即动能与电势能之和不变，则知质点通过P点时的动能较Q点小．故C错误．
    D、等差等势面P处密，P处电场强度大．故D错误．
    故选：AB

    点评 根据电场线与等势面垂直，作出电场线，得到一些特殊点（电场线与等势面交点以及已知点）的电场力方向，同时结合能量的观点分析是解决这类问题常用方法．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，为一竖直圆环，OP为光滑竖直杆，且为圆环直径，O1P、O2P为通过最低点P与水平面分别成60°、30°角的两根光滑直杆，与圆相交于O1、O2点．空间存在竖直方向的匀强电场，圆环和杆均绝缘．一个带电物体先后套在这三根直杆上，由静止分别从O、O1、O2滑至P点所需的时间为t、t1、t2，则（　　）
    A．t=t1=t2B．t＜t1=t2C．t＜t1＜t2D．t2＜t1＜t

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．力F1单独作用于某物体时产生的加速度为3m/s2，力F2单独作用于该物体时产生的加速度为4m/s2，则这2个力同时作用于此物体时产生加速度可能是（　　）
    A．1m/s2B．5m/s2C．9 m/s2D．8m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，光滑水平直轨道上有三个滑块A、B、C，质量分别为mA=mB=1kg，mC=2kg，A滑块上固定有一轻弹簧，弹簧压缩后用细线绑定（弹簧与B滑块不连接），开始时C静止，A、B以共同速度v0=2m/s向右运动，某时刻细绳突然断开，A、B被弹开，弹簧恢复原长后B与C发生碰撞并粘在一起，最终三滑块的速度恰好相等，求：
    （i）A、B、C三滑块的共同速率v；
    （ii）细线断开前弹簧所具有的弹性势能Ep．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（　　）
    A．物体的速度越大，加速度也越大
    B．物体的加速度增大，速度反而减小
    C．物体的加速度始终不变，速度也始终不变
    D．物体做加速运动，加速度逐渐减小，物体的速度确是逐渐越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，细绳下端悬一滑轮，跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物，已知mB=l.5kg．不计线、滑轮质量及一切摩擦．把它们由静止释放，在两重物运动的过程中，悬挂滑轮的细 绳承受的拉力大小可能为（g=10m/s2）（　　）
    A．20NB．40NC．60ND．80N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．在如图所示的图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．利用霍尔效应制作的霍尔元件，广泛应用于测量和自动控制等领域，如图是霍尔元件的工作原理示意图，磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下，通入图示方向的电流I，C、D两侧面会形成电势差UCD，下列说法中正确的是（　　）
    A．电势差UCD仅与材料有关
    B．仅增大磁感应强度时，C、D两面的电势差变大
    C．若霍尔元件中定向移动的是自由电子，则侧面C电势比例面D点电势高
    D．在测定地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于惯性，下述说法正确的是（　　）
    A．速度越大的物体惯性越大
    B．静止的火车启动速度缓慢，是因为物体静止时惯性大
    C．乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故
    D．完全失重的物体惯性消失

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