练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】简谐横波某时刻的波形如图所示，P为介质中的一个质点，波沿x轴的正方向传播．下列说法正确的是（　　）

    A.质点P此时刻的速度沿x轴的正方向
    B.质点P此时刻的加速度沿x轴的正方向
    C.再过半个周期时，质点P的位移为负值
    D.经过一个周期，质点P通过的路程为2a

    【答案】C
    【解析】解：A、由题图可得，波沿x轴方向传播，P质点在该时刻的运动方向沿y轴正方向运动，A不符合题意；

    B、由题可知，P在X轴上方，但由于加速度a=﹣ ，可知加速度的方向向下．B不符合题意；

    C、P质点在该时刻的运动方向沿y轴正方向运动，再过半个周期时，质点P的位置在P的关于x的对称的位置上，位移为负值．C符合题意；

    D、经过一个周期，质点P通过的路程为4a．D不符合题意，

    所以答案是：C．

    【考点精析】解答此题的关键在于理解波的图象的相关知识，掌握从图像可以直接读出振幅；从图像可以直接读出波长；可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移（包括大小和方向） ；在波速方向已知（或已知波源方位）时可确定各质点在该时刻的振动方向；可以确定各质点振动的加速度方向（加速度总是指向平衡位置）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】学校实验室购买了一捆标称长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度，该同学首先测得导线横截面积为1．0，查得铜的电阻率为1．7，再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻，从而确定导线的实际长度。

    可供使用的器材有：

    电流表：量程0．6A，内阻约0．2Ω

    电压表：量程3V，内阻约为9kΩ

    滑动变阻器：最大阻值5Ω

    滑动变阻器：最大阻值20Ω

    定值电阻：

    电源：电动势6V，内阻可不计，开关、导线若干。

    回答下列问题：

    （1）实验中滑动变阻器应选______（选填“”或“”），闭合开关S前应将滑片移至_____（选填“a”或“b”）端。

    （2）在实物图丙中，已正确连接了部分导线，请根据图甲电路完成剩余部分的连接。

    （3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0．50A，电压表示数如图乙所示，其读数为________V。

    （4）根据电路图用公式和，可求得导线实际长度为_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】根据单摆周期公式，可以通过实验测量当地的重力加速度．如图1所示，将细线的上端固定在铁架台上，下端系一小钢球，就做成了单摆．
    （1）用游标卡尺测量小钢球直径，读数如图2所示，读数为mm．

    （2）以下是实验过程中的一些做法，其中正确的有 ．
    a．摆线要选择细些的、伸缩性小些的，并且尽可能长一些
    b．摆球尽量选择质量大些、体积小些的
    c．为了使摆的周期大一些，以方便测量，开始时拉开摆球，使摆线相距平衡位置有较大的角度
    d．拉开摆球，使摆线偏离平衡位置大于5°，在释放摆球的同时开始计时，当摆球回到开始位置时停止计时，此时间间隔△t即为单摆周期T
    e．拉开摆球，使摆线偏离平衡位置不大于5度，释放摆球，当摆球振动稳定后，从平衡位置开始计时，记下摆球做50次全振动所用的时间△t，则单摆周期T= ．
    （3）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出T2～L图线，如图3所示，再利用图线上任意两点A、B的坐标（x1 ， y1）、（x2 ， y2），可求得g= ． 若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其他测量、计算均无误，也不考虑实验误差，则用上述方法算得的g值和真实值相比是的（“偏大”“偏小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，质量kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量kg的小球B相连。今用跟水平方向成α=30°角的力N，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s2。求：

    【1】运动过程中轻绳与水平方向夹角θ；

    【2】木块与水平杆间的动摩擦因数μ。

    【3】当为多大时，使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，理想变压器的副线圈上，通过输电线连接两只相同的灯泡L1和L2 ， 输电线的等效电阻为R，原线圈输入有效值恒定的交流电压，当开关S闭合时，以下说法中正确的是（　　）

    A.原线圈中电流减小
    B.副线圈输出电压减小
    C.灯泡L1将会变暗
    D.原线圈输入功率减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：

    A．让小球多次从相同位置上滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如右下图中a、b、c、d所示。

    B．安装好器材，注意轨道末端水平，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。

    C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。

    （1）上述实验步骤的合理顺序是__________________。

    （2）已知图中小方格的边长L=1.25cm，则小球平抛的初速度为v0=_______（取g=9.8m/s2），

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有器材：A．毛玻璃屏 B．双缝 C．白光光源 D．单缝 E．红色滤光片，要把它们放在图1中所示的光具座上组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长．

    （1）将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序为C、E、、、A．
    （2）本实验的步骤有：
    ①取下遮光筒左侧的元件，调节光源高度，使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮；
    ②按合理顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上；
    ③用米尺测量双缝到屏的距离；
    ④用测量头（其读数方法同螺旋测微器）测量数条亮纹间的距离．
    在步骤②时应注意单缝与双缝间距要适当，且单缝与双缝要相互（填“平行”或“垂直”）．
    （3）在图2中将测量头的分划板中心刻线与第1条亮纹中心对齐时示数为2.320mm，与第6条亮纹中心对齐时示数为13.870mm，可求得相邻亮纹中心的间距△x=mm．
    （4）若仅将双缝与光屏间的距离适当增大，则可观察到相邻亮条纹间距将（选填“变大”或“变小”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用传感器和计算机可以测量快速变化的力的瞬时值，图乙所示是用这种方法获得的图甲中弹性细绳的拉力F随时间t变化的图线，实验时把小球举到悬点O处，然后放手让小球自由落下（同时开始计时），由图线所提供的信息可以判断（　　）

    A.绳子的最大长度为 gt22
    B.t1～t2时间内小球处于失重状态
    C.t2时刻小球处于超重状态
    D.t2时刻小球处于完全失重状态，小球不受任何力的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某质点做直线运动的v－t图象，请回答：

    (1)质点在AB、BC、CD段各做什么运动？

    (2)AB、CD段的加速度各是多少？

    (3)质点在5 s末的速度多大？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案