A. | C的电荷量为 $\frac{{{Q_1}+{Q_2}}}{2}$ | B. | B的带电量为$\frac{{{Q_1}+{Q_2}}}{4}$ | ||
C. | A的带电量为$\frac{{{Q_1}+{Q_2}}}{2}$ | D. | C的带电量为$\frac{{{Q_1}+{Q_2}}}{4}$ |
分析 两个完全相同的小球接触后,二者所带电荷的和平分,由此解答即可.
解答 解:A、B带电量分别为Q1和Q2,均为正电,A、B相互接触后电荷量平分,则:A与B的带电量:${Q}_{A}={Q}_{B}=\frac{{Q}_{1}+{Q}_{2}}{2}$
C不带电.A、B相互接触后再将C与 B接触,则B与C平分B的带电量,则:${Q}_{C}′={Q}_{B}′=\frac{1}{2}{Q}_{B}=\frac{{Q}_{1}+{Q}_{2}}{4}$
故A错误,BCD正确.
本题选择不正确的,故选:A
点评 该题考查电荷守恒定律,知道两个完全相同的小球接触后,二者所带电荷的和平分是解答的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | EA=EB | B. | φA>φB | C. | EA>EB | D. | φA=φB |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ω1:ω2=r1:r2,v1=v2 | B. | ω1:ω2=r2:r1,v1=v2 | ||
C. | ω1=ω2,v1=v2 | D. | ω1=ω2,v1:v2=r2:r1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 所受到的合外力一定指向圆心 | |
B. | 速度的大小可以不变,速度的方向一定改变 | |
C. | 转得越快,加速度越大 | |
D. | 线速度与圆周运动的半径成反比,角速度与圆周运动的半径成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 推导中把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 | |
B. | 甲图用矩形面积的和表示位移大小比丙图用梯形面积表示位移大小更接近真实值 | |
C. | 这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动 | |
D. | 若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则梯形面积表示加速度的变化量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “蚂蚁绊大象”寓言中,蚂蚁太小可以视为质点 | |
B. | 由于运动是绝对的,描述运动时,无需选定参考系 | |
C. | 物体的速度随加速度的增大而增大,物体的速度随加速度的减小而减小 | |
D. | 物体的速度变化越快,则加速度越大 |
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