A.人类关于原子核内部的信息,最早来自天然放射现象 |
B.在α、β、γ三种射线中γ射线电离作用最强 |
C.放射性元素的半衰期会随着温度的升高而缩短 |
D.较重的核分裂成中等质量大小的核或较轻的核合并成中等质量大小的核,核子的比结合能都会增加 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.结合能越小表示原子核中的核子结合的越牢固 |
B.衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子所产生的 |
C.一个氘核(H)与一个氚核(H)聚变生成一个氦核(He)的同时,放出一个中子 |
D.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量也减小 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.原子的核式结构模型很好地解释了氢原子光谱 |
B.光电效应实验揭示了光的粒子性 |
C.原子核经过一次α衰变后,核子数减少4个 |
D.重核的裂变过程总质量增大,轻核的聚变过程有质量亏损 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.该逻辑电路为与门电路 |
B.该逻辑电路为非门电路 |
C.为了提高电路的灵敏度,应该适量增大可变电阻R |
D.为了提高电路的灵敏度,应该适量减小可变电阻R |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
A.选择一定厚度的银箔,使由A放出的α粒子能够穿透银箔打到荧光屏上。 |
B.从T处充入纯净的氧气后, S上见不到闪光,说明α粒子全部被银箔吸收 |
C.从T处充入纯净的二氧化碳气后, S上也见不到闪光,说明α粒子全部被银箔吸收 |
D.从T处充入纯净氮气后,在S上看到了闪光,这说明α粒子击中氮核后产生的新粒子穿过了银箔。 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.宏观物体物质波的波长较长,很难观察到它的波动性 |
B.利用卢瑟福的α粒子散射实验可以估算原子核的大小 |
C.发生一次α衰变,原子核内减少了两个质子和两个中子 |
D.发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.原子的中心有一个很小的原子核 |
B.原子的全部正电荷集中在原子核内 |
C.原子的质量几乎全部集中在原子核内 |
D.原子是由质子和中子组成的 |
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