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【题目】如图所示,半径R=1m的光滑半圆轨道AC与高h=8R的粗糙斜面轨道BD放在同一竖直平面内,斜面倾角θ=53°。两轨道之间由一条光滑水平轨道相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡。在水平轨道上,轻质弹簧被ab两小球挤压(不连接),处于静止状态。同时释放两个小球,a球恰好能通过半圆轨道最高点Ab球恰好能到达斜面轨道最高点B。已知a球质量为m1=2kgb球质量为m2=1kg,小球与斜面间动摩擦因素为μ=。(g10m/s2)求:

(1)经过C点时轨道对a球的作用力大小;

(2)b球经过斜面底端D点时的速度大小(结果保留三位有效数字)。

【答案】(1)120N(2)14.1m/s

【解析】

(1)a球为研究对象,恰好通过最高点时,有

a球从CA的过程,由机械能守恒定律得

C点时受力分析,由牛顿第二定律得

解得

(2)b球从D点到达最高点B过程中,由动能定理

联立解得

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下图为探究加速度与力、质量的关系实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源。在小车质量未知的情况下研究在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系

1)完成下列实验步骤中的填空:

①平衡小车所受的阻力:去掉绳子和吊桶,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列_______的点。

②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_____________

③打开打点计时器电源,释放小车,获得带点的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m

④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③

⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距S1S2。求出与不同m相对应的加速度a

⑥以砝码的质量m为横坐标一为纵坐标,在坐标纸上做出关系图线。

2)根据上述操作完成下列填空:

①由图甲中的数据求得小车加速度的大小a______m/s(结果保留两位小数)

②图乙中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车受到的拉力为_______,小车的质量为_________(用kb表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两质点同时、同地点向同一方向作直线运动,它们的 vt图象如图所示,则( )

A. 乙在2s末追上甲

B. 乙追上甲前两者最远距离为40m

C. 乙追上甲时距出发点 70m

D. 4s内乙的平均速度等于甲的速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列频率为50Hz的横波在x轴上传播,某时刻,在x=-2m的质点A正通过平衡位置向上运动时,在x=4m处的质点B恰好处于上方最大位移处.

1)设这列波的波长大于6m,若沿x轴正方向传播,则波速多大?若沿x轴负方向传播,则波速多大?

2)若这列波的波速为240m/s,求波的传播方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有人设计了一种测温装置,其结构如图所示.玻璃泡A内封有一定量气体,与管A相连的B管插在水银槽中,管内水银面的高度x即可反映泡内气体的温度,即环境温度,并可由B管上的刻度直接读出.B管的体积与A泡的体积相比可略去不计.

(1)标准大气压下对B管进行温度刻度(标准大气压相当于76cm水银柱的压强).已知当温度t27℃的刻度线,x16cm.t0℃的刻度线在x为多少厘米处?

(2)若大气压已变为相当于75cm水银柱的压强,利用该测温装置测量温度时所得读数仍为27℃,问此时实际温度为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,如果正弦交流电的频率增大而电压最大值保持不变,123灯的亮度变化情况是( )

A. 12两灯均变亮,3灯变暗

B. 1灯变亮,23两灯均变暗

C. 12灯均变暗,3灯亮度不变

D. 1灯变暗,2灯变亮,3灯亮度不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】abcd四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,各卫星排列位置如图,则有(  )

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. 线速度关系vavbvcvd

C. d的运动周期有可能是22小时

D. c4个小时内转过的圆心角是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一静止的铀核放出一个粒子衰变成钍核,衰变方程为.下列说法正确的是(

A. 衰变后钍核的动能等于粒子的动能

B. 衰变后钍核的动量大小等于粒子的动量大小

C. 铀核的半衰期等于其放出一个粒子所经历的时间

D. 衰变后粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块AB的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0.则下列描述正确的是

A. B可能受到3个或4个力作用

B. 斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下

C. AB的摩擦力可能为0

D. A、B整体不可能受三个力作用

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