精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,AB段为一半径R=02m的光滑圆形轨道,EF为一倾角为30°的光滑斜面,斜面上有一质量为01kg的薄木板CD,木板的下端D离斜面底端的距离为15m,开始时木板被锁定.一质量也为01kg的物块从A点由静止开始下滑,通过B点后被水平抛出,经过一段时间后恰好以平行于薄木板的方向滑上木板,在物块滑上木板的同时木板解除锁定.已知物块与薄木板间的动摩擦因数为μ=.取g=10m/s2,求:

1)物块到达B点时对圆形轨道的压力大小;

2)物块做平抛运动的时间;

3)若下滑过程中某时刻物块和木板达到共同速度,则这个速度为多大?

【答案】13N233465m/s

【解析】试题分析:(1)物块从AB的过程中机械能守恒,得:

得:

物块到达B受重力G和向上的弹力F作用,由牛顿第二定律知:

代入数据得:F=3N

由牛顿第三定律可知,物块到达B点时对圆形轨道的压力大小等于物块受到的支持力,即3N,方向竖直向下.

2)设物块离开B点做平抛运动的时间为t1,落地点到C点时竖直方向的分速度是vy,则:

所以:

又:vy=gt1

所以:

3)物块到达C时的合速度:

到达C点后物块受到重力、支持力和摩擦力的作用,沿斜面方向:

ma1=mgsin30°﹣μmgcos30°

代入数据得:a1=25m/s2,方向沿斜面向下;

此时木板沿斜面的方向:Ma2=Mgsin30°+μmgcos30°

代入数据得:a2=75m/s2,方向沿斜面向下;

设经过时间t2二者的速度相等,则:v+a1t2=a2t2

联立方程,代入数据得:

二者的共同速度:v=a2t2=75×0462m/s=3465m/s

该过程中木板的位移:

即二者达到共同速度时,木板没有滑到底端.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】设电子在运动过程中只受电场力作用.在下述的哪一种电场中可能出现以下情况:只要给电子一个适当的初速度它就能始终沿同一条电场线运动;而给电子另一个适当的初速度它就能始终沿某一个等势面运动,则这个电场是:( )

A.由一个正点电荷产生的电场

B.由一个负点电荷产生的电场

C.匀强电场

D.由两个等量异种点电荷产生的电场

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】丝绸和玻璃棒摩擦,使玻璃棒带上正电,下列说法正确的是( )

A. 摩擦使丝绸产生了更多电子

B. 摩擦使玻璃棒产生了更多电子

C. 丝绸上的电子转移到玻璃棒上

D. 玻璃棒上的电子转移到丝绸上

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】沿直线运动的物体第1 s内的位移为0.2 m,第3 s内的位移也是0.2 m,由此可判断物体的运动是( )

A. 变速的 B. 匀速的 C. 加速的 D. 可能是匀速的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列那位科学家发明最早的直流电源( )

A.意大利医学教授伽伐尼 B.英国物理学家法拉第

C.美国发明家爱迪生 D.意大利化学家和物理学家伏打

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为一个质量为m、电荷量为+q的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中,不计空气阻力,现给圆环向右的初速度v0,在以后的运动过程中,圆环运动的速度图象可能是下图中的( )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于物理学史,下面说法错误的是(

A.伽利略对自由落体运动的研究,运用了逻辑推想、猜想、假说和科学实验相结合的方法

B.法拉第提出了“电场”和“磁场”的概念,并引入电场线和磁感线

C.牛顿首先建立描述运动所需的概念

D.静电力常量是通过麦克斯韦的相关理论算出来的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率运行,将行李无初速度地放在A处设行李与传送带之间的动摩擦因数为μ,A、B间的距离为L

A行李在传动带上始终做匀加速直线运动

B行李在传送带上始终受到向右的摩擦力

C行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力

D行李在传送带上的时间一定大于L/v

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下面关于自由落体运动的说法中正确的是( )

A. 初速度为零的运动就是自由落体运动

B. 加速度为g的运动就是自由落体运动

C. 初速度为零、加速度为g的运动就是自由落体运动

D. 速度与时间成正比的运动就是自由落体运动

查看答案和解析>>

同步练习册答案