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    【题目】为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。

    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是________。

    A．将木板带滑轮的那端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

    B．将木板带滑轮的那端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

    C．将木板固定打点计时器的那端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

    D．将木板固定打点计时器的那端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

    （2）如图所示，在纸带上取7个计数点A、B、C、D、E、F、G，两相邻计数点间的时间间隔为T=0.10s，相邻两计数点间距离如图所示（单位cm），则小车运动的加速度大小a =_______m/s2（结果保留二位有效数字）。

    （3）要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_________。

    【答案】 C 0.50 m<<M

    【解析】（1）平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动，让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力．所以平衡时应为：将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，C正确．

    （2）根据逐差法可得， ， ，联立代入数据解得

    （3）将两者看做一个整体，对整体有，对小车有，联立可得，只有当时，

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面体B静置于水平桌面上．一质量为m的木块A从斜面底端开始以初速度v0沿斜面上滑，然后又返回出发点，此时速度为v，且v＜v0．在木块运动的过程中斜面体始终保持静止．则下列说法中正确的是

    A. A上滑过程中桌面对B的支持力比下滑过程中大

    B. A上滑过程中桌面对B的静摩擦力比下滑过程中大

    C. A上滑时机械能的减小量等于克服重力做功与产生的内能之和

    D. 在A上滑与下滑的过程中，A、B系统损失的机械能相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年2月2日， 美国“朱诺”号探测器第四次成功飞越木星。 “朱诺”号是第一艘使用太阳能拜访木星的探测器。2016年7月4日抵达木星，“朱诺”号被木星引力俘获后，进入一个环绕周期为53．5天的大椭圆轨道，并绕木星运行两圈，这样的轨道有助于“朱诺”号节省电力。“朱诺”号还会进行调整，进入一个环绕周期为14天的椭圆轨道，之后便开始完全展开科学探测任务。已知引力常量G，下列说法正确的是

    A. 要使“朱诺”号被木星引力俘获，进入环绕木星的工作轨道，需要点火加速

    B. “朱诺”号从周期为53．5天的大椭圆轨道变轨到环绕周期为14天的椭圆轨道，需要减速制动

    C. 若调整“朱诺”号绕木星做圆周运动，并测出“朱诺”号绕木星做圆周运动的轨道半径和周期，就可以求出木星的质量和密度

    D. 若调整“朱诺”号在木星表面附近绕木星做圆周运动，测出“朱诺”号绕木星做圆周运动的轨道周期，就可以求出木星的密度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则下列几条表述： ①斜面作用于物块的静摩擦力方向可能沿斜面向上

    ②斜面作用于物块的静摩擦力方向可能沿斜面向下

    ③地面作用于斜面的摩擦力一定向左

    ④地面作用于斜面的支持力与F无关。以上判断正确的是( )

    A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①②③ D. ①②③④都正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A. 做曲线运动的物体的速度可能不变

    B. 做曲线运动的物体的动能一定是变化的

    C. 物体在恒力作用下，可能做机械能守恒的运动

    D. 物体在变力作用下，一定做机械能不守恒的运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。

    (1)下列说法中符合本实验要求的是___________。

    A．安装轨道时，轨道末端必须水平

    B．必要的测量仪器有天平、刻度尺和秒表

    C．入射球必须比靶球质量大，且二者的直径必须相同

    D．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一位置由静止释放

    (2)图中O点是小球抛出点在地面上的竖直投影。实验时，先让入射小球多次从S位置由静止释放，找到其平均落地点的位置。然后把靶球静置于轨道的末端，再将入射小球从同一位置由静止释放，多次重复，并找到碰撞后两球各自落地点的平均位置。用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置与O点的距离(线段OM、OP、ON的长度)，分别用x1、x2、x3表示。入射小球的质量m1，靶球的质量为m2，若满足关系式__________，则两球碰撞前后系统动量守恒。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的光滑平行导轨MN、PQ倾斜放置, 两导轨间的距离为L＝1.0m，导轨平面与水平面间的夹角为300，磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨平面向上，导轨的M、P两端连接阻值为R＝3.5Ω的电阻，金属棒ab垂直于导轨放置，金属棒ab的质量m＝0.20kg，电阻r＝0.50Ω，并与导轨保持良好接触。现在ab上作用一恒力F＝5.0N，方向垂直于ab并沿导轨平面向上，使金属棒ab由静止开始运动，在M处安装一个距离传感器(图中未画出)，可以测出金属棒ab在运动中离MP的距离与时间的该关系，如下表所示，不计导轨的电阻，取g＝10m/s2，

    时间t/s

    0

    0.10

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60

    棒离MP的距离s/m

    0.01

    0.06

    0.18

    0.36

    0.61

    1.01

    1.41

    求：（1）所加磁场的磁感应强度B为多大？

    （2）电阻R在0.6s内产生的热量为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度．

    (1)电磁打点计时器是一种使用________(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，它的工作电压是4～6 V，当电源的频率为50 Hz时，它每隔________s打一次点．

    (2)使用打点计时器时，接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序应该是( )

    A．先接通电源，后释放纸带

    B．先释放纸带，后接通电源

    C．释放纸带的同时接通电源

    D．哪个先，哪个后都可以

    (3)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带，如图所示，纸带上按时间顺序取A、B、C、D四个计数点，每两个点之间还有四个点未画出，用尺子测得相邻各点间的距离为x1＝3.62 cm，x2＝4.75 cm，x3＝5.88 cm.根据纸带数据可以判断小车在做匀加速直线运动，理由是______________________________________________(请用文字描述)；在计数点C所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度是________m/s，小车的加速度是________m/s2(以上两空小数点后保留两位数字)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点(如下图所示)．则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是(　　 )

    A. 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

    B. 卫星在轨道3上的角速度等于在轨道1上的角速度

    C. 卫星在轨道1上经过Q点的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

    D. 卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

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