A. | 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 | |
B. | 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 | |
C. | 物体对桌面的压力等于物体的重力,这两个力是同一种性质的力 | |
D. | 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力都是由于物体发生形变产生的 |
分析 相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,但是两个力的作用点在不同的物体上.
二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,两个力作用在同一个物体上.
解答 解:AB、物体受到的重力与支持力是一对平衡力,大小相等,故A正确,B错误;
C、压力是弹力,而重力源自万有引力,故性质不同,故C错误;
D、物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力都是弹力,是施力物体的形变产生的;故物体对桌面的压力是物体形变引起的,桌面对物体的支持力是桌面形变引起的;故D错误;
故选:A
点评 解决本题的关键掌握作用力与反作用力和平衡力的区别,作用力和反作用力作用在不同的物体上,平衡力作用在同一个物体上.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由电场强度的定义E=$\frac{F}{q}$可知,E跟F成正比、与q成反比 | |
B. | 由磁感应强度的定义B=$\frac{F}{IL}$可知,B与F成正比,与IL的乘积成反比 | |
C. | 由电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$可知,C与Q成正比、与U成反比 | |
D. | 由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$可知,I跟U成正比、与R成反比 |
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A. | 物体的质量越大惯性越大 | |
B. | 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 | |
C. | 物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,属于建立理想模型的方法 | |
D. | 国际单位制规定的三个力学基本量及其基本单位分别为长度(米)、质量(千克)、时间(秒) |
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A. | 这个压力的施力物体是木块,是由于木块发生形变引起的 | |
B. | 这个压力就是重力,施力物体是木块 | |
C. | 这个压力就是重力,施力物体是地球 | |
D. | 这个压力的施力物体是地面,是由于地面发生形变引起的 |
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A. | B. | C. | D. |
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A. | A和B均受三个力作用而平衡 | B. | 推力F的大小恒定不变 | ||
C. | A对B的压力越来越小 | D. | B对桌面的压力越来越大 |
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