分析 (1)电动机正常工作时的输出功率等于电动机输入的电功率与内部发热功率之差.电动机不转,由欧姆定律求出电动机的电阻.再求解输出功率.
(2)转子突然被卡住时,电动机为纯电阻用电器,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求解此时电动机的发热功率.
解答 解:(1)电动机不转时,此时电动机为纯电阻用电器,则有:
R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{0.2}{0.4}Ω=0.5Ω$
电动机正常工作时的输出功率为:P出=${U}_{2}{I}_{2}-{I}_{2}^{2}R$=2×1-12×0.5=1.5W
(2)如在正常工作时,转子突然被卡住,此时电动机为纯电阻用电器,电动机的发热功率:P热=$\frac{{U}_{2}^{2}}{R}$=$\frac{{2}^{2}}{0.5}$W=8W
答:(1)电动机正常工作时的输出功率为1.5W.
(2)如在正常工作时,转子突然被卡住,此时电动机的发热功率为8W.
点评 对于电动机电路,正常工作时是非纯电阻电路,欧姆定律不成立;当电动机不转时,是纯电阻电路,欧姆定律仍成立.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a、b点是干涉加强的位置,c点振动最弱 | |
B. | 当振源的振动频率同时增加时,干涉区域的干涉图样不发生任何变化 | |
C. | 再过$\frac{T}{4}$,a、b将变成振动减弱的位置,e点的振动将加强 | |
D. | a、b、c点是干涉加强的位置,e点振动最弱 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线圈向右进入磁场 | B. | 线圈向左移出磁场 | ||
C. | 磁场在逐渐减弱 | D. | 磁场在逐渐增强 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A受到的静摩擦力变小,B对A的支持力也变小 | |
B. | A受到的静摩擦力变大,B对A的支持力也变大 | |
C. | A受到的静摩擦力变小,B对A的支持力变大 | |
D. | A受到的静摩擦力变大,B对A的支持力变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度逐渐减小 | B. | 速度的变化越来越慢 | ||
C. | 物体做匀加速直线运动 | D. | 位移先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 交警说的80公里每小时指的是平均速度 | |
B. | 女士困惑的原因是没有建立“瞬时速度”的概念 | |
C. | 交警的意思是:如果女士继续开车,则一个小时就一定走80公里 | |
D. | 瞬时速度的概念最早是由伽利略建立的 |
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