精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
4.如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可“验证机械能守恒定律”. 

①已准备的器材有:打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带 铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还必需的器材是D(只有一个选项符合要求.填选项前的符号). 
A.直流电源、天平及砝码    B.直流电源、刻度尺 
C.交流电源、天平及砝码    D.交流电源、刻度尺 
②安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图2所示(其中一段纸带图中未画出).图中O点为打出的起始点,且速度为零. 选取在纸带上连续打出的点A、B、C、D、E、F、G作为计数点.其中测出D、E、F点距起始点O的距离如图所示.已知打点计时器打点周期为T=0.02s.由此可计算出物体下落到E点时的瞬时速度vE=3.04m/s(结果保留三位有效数字).
③若已知当地重力加速度为g,代入图3中所测的数据进行计算,并将$\frac{1}{2}$vE2与gh2进行比较(用题中所给字母表示),即可在误差范围内验证,从O点到E点的过程中机械能是否守恒. 
④某同学进行数据处理时不慎将纸带前半部分损坏,找不到打出的起始点O了,如图3所示.于是他利用剩余的纸带进行如下的测量:以A点为起点,测量各点到A点的距离h,计算出物体下落到各点的速度v,并作出v2-h图象.图4中给出了a、b、c三条直线,他作出的图象应该是直线a;由图象得出,A点到起始点O的距离为10.0cm(结果保留三位有效数字).

⑤某同学在家里做“验证机械能守恒定律”的实验,他设计的实验装置如图5所示,用细线的一端系住一个较重的小铁锁(可看成质点),另一端缠系在一支笔上,将笔放在水平桌面的边上,用较重的书压住.将铁锁拉至与桌面等高处(细线拉直),然后自由释放.在笔的正下方某合适位置放一小刀,铁锁经过时,细线立即被割断,铁锁继续向前运动,落在水平地面上.测得水平桌面高度为h,笔到铁锁的距离为l,笔到铁锁落地的水平距离为s.若满足s2=4l(h-l)(用l、h表示),即可验证铁锁从释放至运动到笔的正下方的过程中机械能守恒.

分析 ①在验证机械能守恒的实验中,验证动能的增加量与重力势能的减小量是否相等,所以要测重锤下降的距离和瞬时速度,测量瞬时速度和下降的距离均需要刻度尺,不需要秒表,重锤的质量可以不测.
②根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的瞬时速度.
③根据重力势能的减小量等于动能的增加量,列出机械能守恒的表达式.
④抓住A点速度不为零,得出正确的图线,结合O点的速度为零,结合图线得出A点距离O点的距离.
⑤根据平抛运动的规律,抓住重力势能的减小量等于动能的增加量,得出机械能守恒的表达式.

解答 解:①打点计时器的工作电源是交流电源,在实验中需要刻度尺测量纸带上点与点间的距离从而可知道重锤下降的距离,以及通过纸带上两点的距离,求出平均速度,从而可知瞬时速度.纸带上相邻两计时点的时间间隔已知,所以不需要秒表.重锤的质量可以不测.故选:D.
②E点的瞬时速度${v}_{E}=\frac{{x}_{DF}}{2T}=\frac{(54.91-42.75)×1{0}^{-2}}{0.04}$m/s=3.04m/s.
③O到E点动能的变化量为$\frac{1}{2}m{{v}_{E}}^{2}$,重力势能的减小量为mgh2,可知将$\frac{1}{2}$vE2与gh2进行比较,即可在误差范围内验证,从O点到E点的过程中机械能是否守恒. 
④以A点为起点,测量各点到A点的距离h,由于A点速度不为零,可知h=0时,纵轴坐标不为零,可知正确的图线为a.由图4可知,初始位置时,速度为零,可知A点到起始点O的距离为10.0cm.
⑤平抛运动的高度h-l,根据h-l=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得,t=$\sqrt{\frac{2(h-l)}{g}}$,则绳断时,铁锁的速度$v=\frac{s}{t}=s\sqrt{\frac{g}{2(h-l)}}$,
根据机械能守恒得,$mgl=\frac{1}{2}m{v}^{2}$有:gl=$\frac{1}{2}{s}^{2}•\frac{g}{2(h-l)}$,整理得:s2=4l(h-l).
故答案为:①D,②3.04,③gh2,④a,10.0,⑤4l(h-l).

点评 解决本题的关键掌握实验的原理,会通过原理确定测量的物理量.以及掌握纸带的处理,会通过纸带求解瞬时速度.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,有一质量为M=3kg的异形物块,带有半径为R=0.5m的四分之一光滑圆弧形轨道,物块静止在光滑水平地面上,轨道下端与水平地面相切,一轻质弹簧左端固定于墙壁,压缩后用细线栓接,右端与质量为m=1kg的物块(可视为质点)接触但不粘连,此时弹簧具有的弹性势能为Ep=8J(g取10m/s2
①某时刻将细线剪断,物块被弹开,弹开过程中物块未与小车接触,求弹开过程中弹簧弹力对物块冲量的大小.
②物块与弹簧分离后将冲上异形物块的圆弧形轨道,请通过计算判定物块上升过程中能否越过圆弧轨道的最高点A.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图(甲)所示是使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置,用这装置打出一些纸带.

(1)选用一条打点较清晰的纸带,测得第1、2点间的距离为6mm,出现这现象的原因是先释放纸带,后接通的电源.
(2)另选取一条符合实验要求的纸带,在第一个点上标O,在离O点较远的位置开始选取三个连续点A、B、C,如图(乙)所示.已知打点计时器每隔0.02s打一次点,根据图中所得的数据,打B点时重锤的速度为2.94m/s(保留3位有效数字),应取图中O点和B点来验证机械能守恒定律.
(3)根据实验得到的数据作出下落距离S与下落时间t2的关系如图(丙)所示,则由实验测得当地的重力加速度g=9.2m/s2,g值与实际相差较远的原因是振针阻力、空气阻力及摩擦阻力等.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.一小船渡河,河宽d=150m,水流速度v1=3m/s,船在静水中的速度v2=5m/s则下列正确的是(  )
A.渡河的最短时间为t=30s
B.渡河的最小位移为d=150m
C.以最小位移过河时,船头与上游河岸之间的夹角为53°
D.船不可能垂直到达正对岸

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,已知水平杆长为L1,绳为L2,小球质量为m,整个装置可绕竖直轴转动,重力加速度为g,问:
(1)要使绳子与竖直方向成θ角,该装置必须以多大的角速度转动才行?
(2)此时绳子的张力为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.两分子间距为r0时,它们之间的引力和斥力相等.关于分子之间的相互作用,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,理想自耦变压器,副线圈接有滑动变阻器R和定值电阻R1,Q是滑动变阻器R的滑动触头,原线圈两端接电压有效值恒定的交变电流,所有电表均为理想电表,则(  )
A.保持P的位置不变,Q向右滑动两表示数都变小
B.保持P的位置不变,Q向右滑动R1消耗功率变大
C.保持Q的位置不变,P向下滑动R1消耗功率变大
D.保持Q的位置不变,P向上滑动两表示数都变大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,计算出纸带的加速度后,将加速度与力、质量的有关数值记入表中,如图,
a(m/s21.984.065.958.12
F(N)1.002.003.004.00
a(m/s22.402.663.233.98
$\frac{1}{M}$(kg-10.500.670.801.00
(1)从图象可以判定:当M一定时,a与F的关系是a与F成正比;  当F一定时,a与M的关系是a与M成反比.
(2)某两个同学分别按步骤做该实验时,各自得到的图象如图甲和乙所示,则出现此种现象的原因甲是平衡摩擦力过小,乙是平衡摩擦力过大.(选填“平衡摩擦力过大”、“平衡摩擦力过小”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.2015年5月,北京大屯路隧道飙车案被告因危险驾驶罪被判拘役.假设其驾驶的汽车质量为1.5×103kg,以50m/s的速皮沿直线超速行驶,在发现前方有危险时,以10m/s2的加速度刹车直至停止.求汽车在刹车过程中:
(1)所受的合力大小F;
(2)刹车后2s末的速度大小v;
(3)滑行的距离x.

查看答案和解析>>

同步练习册答案