分析 (1)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线;
(2)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据竖直方向上△y=gT2,求出时间间隔,再根据水平方向上的匀速直线运动求出初速度.求出B点在竖直方向上的速度,即可求出运动的时间.
解答 解:(1)A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A正确.
B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.故B错误,C正确.
D、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.故D错误.
故选:AC;
(2)由于两小球从A到B和从B到C两过程水平位移相同,故两过程的时间相同,设为△t,竖直方向做自由落体运动.
△H=g(△t)2=0.3-0.1-0.1=0.1
可得△t=0.1s
所以v0=$\frac{{x}_{AB}}{△t}$=$\frac{0.2}{0.1}$m/s=2m/s
B点竖直方向分速度为vBy,则${v}_{By}=\frac{{y}_{AC}}{2△t}$=$\frac{0.3}{0.2}$m/s=1.5m/s
由抛出点到B点所用时间${t}_{B}=\frac{{v}_{By}}{g}$=$\frac{1.5}{10}$=0.15s;
故答案为:(1)AC;
(2)2,1.5,0.15.
点评 解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球A先到达C点 | B. | 小球B先到达C点 | C. | 小球D先到达C点 | D. | 三球同时到达C点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | Fvmt | B. | Pt | ||
C. | $\frac{1}{2}$mvm2+F•s-$\frac{1}{2}$mv02 | D. | Ft$\frac{{v}_{0}+{v}_{m}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A1示数不变,A2示数变大 | B. | V1示数变小,V2示数变小 | ||
C. | V1示数不变,V2示数不变 | D. | R2消耗功率变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 气球内气体的压强大于大气压强 | |
B. | 气球内气体的压强是由于气体重力而产生的 | |
C. | 气球内气体的压强是由于气体分子之间的斥力而产生的 | |
D. | 气球内气体的压强是由于大量气体分子的碰撞而产生的 |
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