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2.甲物体的质量是乙物体质量的2倍,甲从H米高处自由落下,乙从2H米高处与甲同时自由下落,下面说法中正确的是(  )
A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大
B.下落过程中,下落1s末时,它们速度相同
C.甲乙落地的速度相同
D.下落过程中,甲的加速度比乙的大

分析 因为甲乙物体均做自由落体运动,所以它们的初速度为零,加速度为g,根据运动学关系式求解物体下落过程中任意时刻的速度.

解答 解:AB、因为甲乙物体同时做自由落体运动,它们的初速度为零,加速度为g,任意时刻的速度为:v=gt,所以两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度与乙的速度相等,故A错误,B正确.
C、由位移速度关系式:v2=2ax,可解得落地时速度不同,故C错误.
D、因为甲乙物体均做自由落体运动,加速度为g,下落过程中甲的加速度与乙的加速度相同,故D错误.
故选:B

点评 解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用,一般情况下,研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单;并且最好尝试一题多解的方法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示电路中,AB间电压为2V,三只电阻阻值均为1Ω,电表电阻对电路的影响不计,则电压表和电流表示数分别为(  )
A.1V,OAB.0V,2AC.2V,2AD.1V,2A

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,ab、cd金属棒均处于匀强磁场中,当导体棒ab向右运动时,则cd棒(  )
A.必须向右运动
B.可能向左运动
C.可能不动
D.其运动方向与ab棒运动方向和运动性质有关

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.在物质的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学发展(  )
A.爱因斯坦B.牛顿C.伽利略D.亚里士多德

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度.
(1)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时器,它的工作电压是4v-6v,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点.
(2)使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序,应该是A
A.先接通电源,后释放纸带        B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源        D.哪个先,哪个后都可以
(3)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带,如图所示,纸带上按时间顺序取为A、B、C、D四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出.用尺子测得各点的距离为s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm.
根据纸带数据可以判断小车在做匀加速直线运动,理由是相等时间内的位移差相等(请用文字描述);在记数点C所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度是0.53m/s;小车的加速度是1.13m/s2.(以上两空小数点后保留两位数字)
(4)如果当时电网中交电流的频率f>50Hz,但当时做实验的同学并不知道,那么测得加速度值比真实值是偏小.(填“偏大”或“偏小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.以下说法正确的是(  )
A.物体做直线运动时,位移的大小等于路程
B.平均速度的大小等于平均速率
C.物体加速度方向改变,速度方向可以不变
D.研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态,可将嫦娥一号视为质点

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.空中某点,将三个相同小球以相同的初速度V水平抛出、竖直上抛、竖直下抛,则从抛  出到落地,下列说法错误的是(  )
A.重力做功相同
B.重力的平均功率相同
C.竖直下抛的小球的重力平均功率最大
D.落地时重力的瞬时功率不相同

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.电机包括发电机和电动机,发电机把其他形式的能量转变成电能.电动机使电能转变成机械能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.质点沿x轴运动的v-t图象如图所示,规定向右为正方向,t=8s时质点位于x=0m的位置,则t=0时质点于(  )
A.x=8mB.x=6mC.x=4mD.x=2m

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同步练习册答案