分析 在最高点,根据竖直方向上的合力提供向心力求出拉力的大小,结合最高点拉力为零,根据牛顿第二定律求出最小速度.
解答 解:(1)在最高点,根据牛顿第二定律得,$mg+F=m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{r}$,
解得F=$m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{r}-mg=0.1×\frac{4}{0.2}-1$N=1N.
(2)根据牛顿第二定律得,mg=$m\frac{v{′}^{2}}{r}$,
解得最小速度$v′=\sqrt{gr}=\sqrt{10×0.2}m/s=\sqrt{2}m/s$.
答:(1)小球在最高点时所受拉力为1N;
(2)小球在最高点能做圆周运动的最小速度为$\sqrt{2}m/s$.
点评 解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源,知道最高点的临界情况,结合牛顿第二定律进行求解.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 公式中G为常量,没有单位,是人为规定的 | |
B. | r趋向于零时,万有引力趋近于无穷大 | |
C. | 两物体之间的万有引力总是大小相等,与m1、m2是否相等无关 | |
D. | 两个物体间的万有引力总是大小相等,方向相反的,是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力对物体做的功等于重力势能的增加 | |
B. | 在物体下落的过程中,如果重力做的功相等,物体所减少的重力势能一定相等 | |
C. | 重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 | |
D. | 用手托住物体匀速上举时,手的支特力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此时整个环的电动势为E=2BvπR | |
B. | 忽略电感的影响,此时圆环中的电流I=$\frac{Bπ{R}^{2}v}{ρ}$ | |
C. | 此时圆环的加速度a=$\frac{{B}^{2}v}{ρd}$ | |
D. | 如果径向磁场足够长,则圆环的最大速度vm=$\frac{2ρgd}{{B}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在研究天体运动时,牛顿提出了太阳系行星运动的三大规律 | |
B. | 奥斯特最早发现电流周围存在磁场 | |
C. | 在研究电磁现象时,安培引入了“场”的概念 | |
D. | 伽利略通过理想实验,说明物体的运动不需要力来维持 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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