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在图2-4中,AB间的电压为30 V,改变滑动变阻器触头的位置,可以改变CD间的电压,UCD的变化范围是(    )

图2-4

A.0—10 V            B.0—20 V          C.10—20 V               D.20V—30 V

解析:这是一个简单的串联电路,当滑动变阻器触头的位置位于最上端时,测量的是下面两个电阻的串联电压,应为20 V;当滑动变阻器触头的位置位于最下端时,测量的是最下面那个电阻的电压,为10 V.

答案:C

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?重庆二模)(1)某实验小组同学在做探究加速度与质量的关系的实验时,不改变拉力,只改变物体的质量,得到如下表所示的几组数据,其中第3组数据还未算出加速度,但对应组已打出了纸带,如图1所示(长度单位:cm),图中各点为计数点(两计数点间还有4个打点未标出).
实验次数 1 2 3 4 5 6
小车质量(g) 200 300 400 500 600 1000
小车加速度(m/s2 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40
小车质量倒数(kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00

①请由纸带上的数据,计算出缺少的加速度值并填入答题卷中(小数点后保留两位小数).
②为了直观反映加速度与质量的关系,请在图2坐标中建立合适的坐标量,将表中各组数据用小黑点(或叉)描述在坐标纸上,并作出平滑的图线
③该实验小组接着又研究加速度a与小车所受拉力F的关系.实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系图线,如图3所示.此图线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是
C
C
.(选填下列选项的序号)
A.小车与平面轨道之间存在摩擦
B.平面轨道倾斜角度过大
C.所挂钩码的总质量过大
D.所用小车的质量过大.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1所示,两根足够长、电阻不计的平行光滑金属导轨相距为L1=1m,导轨平面与水平面成θ=30°角,上端连接阻值R=1.5Ω的电阻;质量为m=0.2kg、阻值r=0.5Ω的金属棒ab放在两导轨上,距离导轨最上端为L2=4m,棒与导轨垂直并保持良好接触.整个装置处于一匀强磁场中,该匀强磁场方向与导轨平面垂直,磁感应强度大小随时间变化的情况如图2甲所示.一开始为保持ab棒静止,在棒上施加了一平行于导轨平面的外力F,已知当t=2s时,F恰好为零.求:
(1)当t=2s时,磁感应强度B的大小;
(2)当t=3s时,外力F的大小和方向;
(3)当t=4s时,突然撤去外力F,当金属棒下滑速度达到稳定时,导体棒ab两端的电压为多大;
(4)请在图2乙中画出前4s外力F随时间的变化情况.精英家教网

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1所示,两根足够长、电阻不计的光滑金属导轨相距为L1=1m,导轨与平面成θ=30°角,上端接一个阻值为R=1.5Ω电阻;质量为m=0.2kg、阻值为r=0.5Ω的金属棒ab放在两导轨上,距离导轨最上端L2=4m,棒与导轨垂直并保持良好接触.整个装置处于一垂直于导轨平面的匀强磁场中,磁感应强度随时间的变化关系如图2甲所示.开始时,为保持ab静止,在棒上加一平行于斜面的外力F,当t=2s时,F恰好为零.求:
(1)在0-3s时间内磁感应强度的变化率△B/△t=?
(2)t=2.5s时,外力F的大小及方向.
(3)在t=4s时,突然撤去外力,当金属棒在以后运动达到稳定时其两端的电压Uab=?
(4)在图2乙中画出前4s内外力F随时间的变化图象(以沿斜面向上为力的正方向)
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年重庆市六区高三下学期第二次学业调研抽测理综物理试卷(解析版) 题型:实验题

(9分)某实验小组同学在做探究加速度与质量的关系的实验时,不改变拉力,只改变物体的质量,得到如下表所示的几组数据,其中第3组数据还未算出加速度,但对应组已打出了纸带,如图1所示(长度单位:cm),图中各点为计数点(两计数点间还有4个打点未标出)。

①请由纸带上的数据,计算出缺少的加速度值并填入答题卷中(小数点后保留两位小数)。

②为了直观反映加速度与质量的关系,请在图2坐标中建立合适的坐标量,将表中各组数据用小黑点(或小叉)描述在坐标纸上,并作出平滑的图线。

③该实验小组接着又研究加速度a与小车所受拉力F的关系。实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出关系图线,如图3所示。此图线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是         。(选填下列选项的序号)

A.小车与平面轨道之间存在摩擦

B.平面轨道倾斜角度过大

C.所挂钩码的总质量过大

D.所用小车的质量过大

 

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