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【题目】如图是在同一直线上运动的物体甲、乙的位移图象.由图象可知是( )

A.甲比乙先出发
B.甲和乙从同一地方出发
C.甲的运动速率大于乙的运动速率
D.甲的出发点在乙前面S0

【答案】D
【解析】解:A、甲乙都是在t=0时刻出发.故A错误.
B、D乙从原点出发,而甲从距原点正方向上S0处出发,即甲的出发点在乙前面S0处.故B错误,D正确.
C、乙的斜率大于甲的斜率,则乙的运动速率大于甲的运动速率.故C错误.
故选:D
【考点精析】根据题目的已知条件,利用S-t图象的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握s-t图像:①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动;③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车在t=0时从同一地点、向同一方向沿直线运动,甲以5m/s的速度匀速行驶,乙以10m/s的初速度、加速度大小为0.5m/s2的刹车减速运动,求:
(1)经多长时间甲车追上乙车?
(2)追上前两者之间的最大距离;
(3)在t=25s时,两者之间的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学想研究滑块在倾斜气垫导轨上滑行时的加速度.如图1所示,他将导轨固定一定的倾角.在导轨B点固定一个光电门,让带有挡光片的滑块在不同位置由静止滑下.滑行时可以认为不受斜面阻力.把滑块到光电门的距离记为L.已知挡光片宽度为d.

(1)为完成实验,需要记录什么数据?(用文字和符号共同表示)
(2)计算滑块加速度的表达式为a=(用符号表示)
(3)改变位置,重复实验,得到如图2所示的图象,则滑块的加速度大小a= . (结果保留2位有效数字)
(4)为进一步研究滑块加速度a与导轨倾角θ的关系.该同学改变倾角的大小,在同一位置静止释放滑块,通过计算得到表格所示的数据.
根据表格数据可知实验结论为

θ

30°

45°

60°

sinθ

cosθ

a(m/s2

5

5

5

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】沙尘暴天气会严重影响交通.有一辆卡车以54km/h的速度匀速行驶,司机突然模糊看到正前方十字路口一个老人跌倒(若没有人扶起他),该司机刹车的反应时间为0.6s,刹车后卡车匀减速前进,最后停在老人前1.5m处,避免了一场事故.已知刹车过程中卡车加速度大小为5m/s2 , 求:
(1)从司机发现情况到卡车停下来的时间;
(2)司机发现情况时与老人的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为( )

A.πR
B.2R
C.2πR
D.

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【题目】如图(a),两相距L=0.5m的平行金属导轨固定于水平面上,导轨左端与阻值R=2Ω的电阻连接,导轨间虚线右侧存在垂直导轨平面的匀强磁场.质量m=0.2kg的金属杆垂直置于导轨上,与导轨接触良好,导轨与金属杆的电阻可忽略.杆在水平向右的恒定拉力作用下由静止开始运动,并始终与导轨垂直,其v﹣t图象如图(b)所示.在15s时撤去拉力,同时使磁场随时间变化,从而保持杆中电流为0.求:

(1)金属杆所受拉力的大小F
(2)0﹣15s内匀强磁场的磁感应强度大小B0
(3)15﹣20s内磁感应强度随时间变化规律.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;轻弹簧两端栓接在A、B上,且轻弹簧被拉伸了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.力F作用后( )

A.木块A所受摩擦力大小是12.5N
B.木块A所受摩擦力大小是11.5N
C.木块B所受摩擦力大小是9N
D.木块B所受摩擦力大小是7N

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【题目】如图所示,天体P、Q都可视为质点,只在相互的万有引力作用下,它们以两者连线上的某点O为圆心,分别做半径不同的匀速圆周运动,P、Q的质量分别为m1和m2 , 则P、Q做圆周运动的( )

A.向心力之比为m1:m2
B.周期之比为m1:m2
C.半径之比为m2:m1
D.线速度之比为m2:m1

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【题目】关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( )
A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零
C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零
D.加速度很大时,运动物体的速度变化一定很快

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