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【题目】一列简谐横波沿x轴的正向传播,振幅为2cm,已知在t=0时刻相距30m的两质点ab的位移都是1cm,但运动方向相反,其中质点a沿y轴负向,如图所示,下列说法正确的是(  )

A.t=0时刻,两质点ab的加速度相同

B.两质点ab的平衡位置间的距离为半波长的奇数倍

C.质点a的速度最大时,质点b的速度为零

D.质点a的速度最大时,质点b正在向上运动

E.当质点b的位移为+2cm时,质点a的位移为负

【答案】ADE

【解析】

A两个质点都做简谐运动,时刻两质点的位移相同,根据简谐运动的特征可得知加速度相同,故A正确;

B时刻两质点位移相同,速度相反,但不是反相点,所以两质点的平衡位置间的距离不是半波长的奇数倍,故B错误;

CD.由图看出,正向平衡位置运动,速度增大,正向波峰运动,速度减小,当通过位移到达平衡位置时,还没有到达波峰,则质点速度最大时,质点速度不为零,故C错误,D正确;

E.由上分析可知,当的位移为时,质点位于平衡位置下方,位移为负值,故E正确;

故选ADE

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,在两根水平放置的平行金属导轨两端各接一只阻值为R=2Ω的电阻,导轨间距为L=0.2m,导轨电阻忽略不计,整个装置处于竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度B=1T。一根电阻r=0.2Ω的导体棒ab置于导轨上,且始终与导轨良好接触,若导体棒沿平行于导轨方向在PQMN之间运动,其速度图像如图乙所示(余弦函数曲线),求:

(1)导体棒产生感应电动势的瞬时值表达式

(2)整个电路在1min内产生的电热

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为电磁炮的模型,其轨道处在水平面内。已知电源电动势E=12V,内阻r=1Ω电阻R=4Ω;两导轨间距L1m,长度s20m,导体棒MN的电阻为4Ω,质量为2kg,导轨间存在方向垂直导轨平面、磁感应强度大小为B=1T的匀强磁场(未画出)。初始状态时导体棒静止在导轨最左端并与导轨垂直接触,若不计导轨电阻及一切摩擦,则开关闭合后,下列说法正确的是(

A.开关闭合瞬间,通过导体棒的电流I=3A

B.导体棒刚开始运动时的加速度大小为1m/s2

C.导体棒离开导轨时的动能为40J

D.导体棒离开导轨时的动能小于40J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物体由静止开始做直线运动,物体所受合力F随时间t变化的图象如图所示,研究物体在0~8秒内的运动,下面判断正确的是(  )

A.物体在0~4s内,合力F所做的功等于零,冲量也等于零

B.物体在0~8秒内,合力F所做的功等于零,冲量也等于零

C.物体在第4s末离出发点最远,速率最大

D.物体在第8s末速度和加速度都为零,且离出发点最近

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】已知一足够长的传送带与水平面的倾角为,以一定的速度匀速运动,某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块如图a所示,以此时为时刻记录了小物块之后在传送带上运动的速度随时间的变化关系,如图b所示图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,其中两坐标大小,已知传送带的速度保持不变,则下列判断正确的是

A内,物块对传送带做正功

B物块与传送带间的动摩擦因数

C内,传送带对物块做功为

D系统产生的热量一定比物块动能的减少量大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示的装置测量当地的重力加速度.实验步骤如下:

A.按装置图安装好实验装置;

B.用游标卡尺测量小球的直径d

C.用米尺测量悬线的长度l

D.让小球在竖直平面内小角度摆动.当小球经过最低点时开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,依次计数123….当数到20时,停止计时,测得时间为t

E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步骤CD

F.计算出每个悬线长度对应的t2

G.以t2为纵坐标、l为横坐标,作出t2l图线.

结合上述实验,完成下列题目:

①用游标为10分度(测量值可准确到0.1 mm)的卡尺测量小球的直径,某次测量的示数如图甲所示,读出小球直径d的值为______cm.

②该同学根据实验数据,利用计算机作出图线t2l如图乙所示,根据图线拟合得到方程t2=4040l+3.0。设t2l图象的斜率为k,由此可以得出当地的重力加速度的表达式g____,其值为____m/s2 (π29.86,结果保留3位有效数字)

③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是____

A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点时开始计时

B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数

C.不应作t2l图线,而应作t2()图线

D.不应作t2l图线,而应作t2()图线

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了测定金属丝的电阻率,某实验小组将一段金属丝拉直并固定在米尺上,其两端可作为接线柱,一小金属夹夹在金属丝上,且可在金属丝上滑动.请完成以下内容.

(1)某次用螺旋测微器测该金属丝的直径,示数如图甲所示,则其直径d____mm

(2)实验中先用欧姆表测出该金属丝的阻值约为

(3)准备的实验器材如下:

A.电压表V(量程0~3 V,内阻约20 kΩ)

B.定值电阻10Ω

C.定值电阻100Ω

D.蓄电池(电动势约12 V,内阻不计)

E.开关S一只

F.导线若干

实验小组利用上述器材设计并完成实验.实验中通过改变金属夹的位置进行了多次测量,在实验操作和测量无误的前提下,记录了金属丝接入电路中的长度l和相应的电压表的示数U,并作出了的关系图像,如图乙所示.根据题目要求,在图丙所示的虚线框内完成设

计的实验电路图.其中定值电阻R应选____(“B”“C”);金属丝电阻率的表达式____________________(abcdR表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“用伏安法测定一条金属丝(总电阻约10Ω)电阻率”的实验中。

①某同学用螺旋测微器测得金属丝直径d如图甲所示,可读得d_____mm

②他又把金属丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱ab上,在金属丝上夹上一个小金属夹P,移动金属夹P的位置,从而改变接入电路中金属丝的长度。把这样的装置接入实验电路中,如图乙所示。但他连接线路时却出现了两处错误,请用“×”标在错误的导线上,再用笔画线代替导线给予改正。

____

③闭合开关前,滑动变阻器触头应移至_____(填“左”或“右”)端。闭合开关后,滑动变阻器触头调至一合适位置后不动,以后通过多次改变P点的位置,得到多组UIL的数据,即得到金属丝长L时对应的电阻R.把这多组LR的数据,绘成如图丙所示图线,则该图线斜率表示的物理意义是_____(要求用文字表述)。

④如果图线的斜率k1Ω/m,则该金属丝电阻率ρ_____Ωm.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在双缝干涉实验中,用绿色激光照射在双缝上,在缝后的屏幕上显示出干涉图样

(1)若要增大干涉图样中两相邻亮条纹的间距,可选用的方法是________

A.改用红色激光

B.减小双缝间距

C.将光源向远离双缝的位置移动

D.将屏幕向远离双缝的位置移动

2)在用双缝干涉测量光的波长时,激光投射到两条相距为d的狭缝上,双缝到屏的距离为l. 屏上P点到两狭缝距离相等,该点出现__(选填”)条纹。AB两点分别为第2条和第6条亮条纹的中心位置,它们间的距离为x,则激光的波长为____

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