分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.
毫米刻度尺测量长度,要求估读即读到最小刻度的下一位.
纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度,从而求出动能.根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值.
解答 解:(1)刻度尺的读数需读到最小刻度的后一位,三个数据中不符合有效数字读数要求的是:15.7.
(2)对于OB段,重锤重力势能的减小量△Ep=mghOB=9.8×0.1254m J=1.23m J.
利用匀变速直线运动的推论得
B点的瞬时速度vB=$\frac{(0.1570-0.0951)m}{2×0.02S}$=1.55m/s,
则动能的增加量EkB=$\frac{1}{2}$mvB2=1.20m J
(3)重力势能的减小量大于动能的增加量,原因是因为有摩擦生热,减少的重力势能一部分转化为内能.
故答案为:(1)15.7,15.70、
(2)1.23m,1.20m;(3)大于,因为有摩擦生热,减少的重力势能一部分转化为内能.
点评 纸带问题的处理时力学实验中常见的问题.我们可以纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度,这是纸带法实验中考查的重点.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体处于平衡状态时才有惯性 | B. | 真空中的物体没有惯性 | ||
C. | 一切有质量的物体都具有惯性 | D. | 反映物体惯性大小的物理量是速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雨后天空中出现彩虹 | |
B. | 马路积水上的油膜呈现彩色图样 | |
C. | 白光通过窄缝后在光屏上形成彩色条纹 | |
D. | 一束白光通过三棱镜后形成彩色光带 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a的线速度大于b的线速度 | B. | b所需向心力小 | ||
C. | a的向心加速度大于b的向心加速度 | D. | a的周期大于b的周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质量越大的物体,自由落体的加速度越大 | |
B. | 物体刚下落时,速度和加速度都为零 | |
C. | 在同一地点,质量不同的物体,自由落体的加速度相同 | |
D. | 同一物体在赤道和南极的自由落体加速度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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