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18.如图所示,物体M沿光滑的斜面下滑,则M受到的作用力是(  )
A.重力和下滑力B.重力和支持力
C.重力、支持力和下滑力D.重力、摩擦力和下滑力

分析 物体沿光滑斜面滑下,受到重力、斜面的支持力.物体对斜面的正压力是斜面受到的,下滑力是重力的分力,都不需要分析.

解答 解:物体沿光滑斜面滑下,受到重力、斜面的支持力.下滑下力是重力的分力,不是物体实际受到的力,不需要分析.物体对斜面的正压力不是物体受到的力,而是斜面受到的力,不要分析,故B正确,ACD错误.
故选:B

点评 分析受力时,只分析物体实际受到的力,不分析分力或合力,也不分析物体对别的物体施加的力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地,若不计空气阻力,则(  )
A.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定
B.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定
C.垒球落地时瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定
D.垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.质量相等的A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是7kg•m/s,B球的动量是5kg•m/s,当A球追上B球发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量可能值是(  )
A.pA=6kg•m/s,pB=6kg•m/sB.pA=3kg•m/s,pB=9kg•m/s
C.pA=-2kg•m/s,pB=14kg•m/sD.pA=-4kg•m/s,pB=18kg•m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,质量为20kg的小孩坐在雪橇上,现用一个与水平方向成α=37°、大小为60N的力F拉着雪橇沿水平地面从静止开始以a=0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,已知雪橇的质量为20kg,求2s内雪橇上合力做的功是多少?摩擦力力做的功是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.某同学利用如图所示的装置测量当地的重力加速度.实验步骤如下:
A.按装置图安装好实验装置;
B.用游标卡尺测量小球的直径d;
C.用米尺测量悬线的长度l;
D.让小球在竖直平面内小角度摆动.当小球经过最低点时开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,依次计数1、2、3、….当数到20时,停止计时,测得时间为t;
E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步骤C、D;
F.计算出每个悬线长度对应的t2
G.以t2为纵坐标、l为横坐标,作出t2-l图线.

结合上述实验,完成下列题目:
(1)用游标为10分度的卡尺测量小球的直径.某次测量的示数如图1所示,读出小球直径d的值为1.52cm.
(2)该同学根据实验数据,利用计算机作出图线如图2所示.根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.1.由此可以得出当地的重力加速度g=9.76m/s2.(取π2=9.86,结果保留3位有效数字)
(3)从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是D
A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点时开始计时
B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数
C.不应作t2-l图线,而应作t2-(l-$\frac{1}{2}$d)图线
D.不应作t2-l图线,而应作t2-(l+$\frac{1}{2}$d)图线.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.物体以水平速度v0从高处抛出,当竖直分速度为水平分速度4倍时,物体所通过的位移大小为(不计空气阻力)(  )
A.$\frac{4{\sqrt{5}v}_{0}^{2}}{g}$B.$\frac{{v}_{0}^{2}}{\sqrt{5}g}$C.$\frac{{\sqrt{2}v}_{0}^{2}}{2g}$D.$\frac{{\sqrt{2}v}_{0}^{2}}{g}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,虚线为点电荷+Q电场中的两个等势面,其电势差为U.有一绝缘轻杆,两端各固定电荷量分别为+q和的-q小球,不计两球的重力和两球间的库仑力.现先将杆从图中的位置I缓慢移动到位置Ⅱ,再从位置Ⅱ缓慢移动到无穷远处.则(  )
A.从位置I移到位置Ⅱ的过程中,两球电势能之和增加qU
B.从位置I移到位置Ⅱ的过程中,电场力做功为零
C.从位置Ⅱ移到无穷远处的过程中,两球的电势能之和不变
D.从位置Ⅱ移到无穷远处的过程中,电场力做功qU

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,薄半球壳ACB的水平直径为AB,C为最低点,半径为R,一个小球从A点以速度v0水平抛出,不计空气阻力,则下列判断正确的是(  )
A.只要v0足够大,小球可以击中B点
B.v0取值不同时,小球落在球壳上的速度方向和水平方向之间的夹角可以相同
C.v0取值适当,可以使小球垂直撞击到半球壳上
D.无论v0取何值,小球都不可能垂直撞击半球壳上

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,足够长的传送带以恒定速率沿顺时针方向运转.现将一个物体轻轻放在传送带底端,物体第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段匀速运动到传送带顶端.则下列说法中正确的是(  )
A.第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做负功
B.第一阶段摩擦力对物体做的功大于物体机械能的增加量
C.第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体机械能的增加量
D.第一阶段摩擦力与物体和传送带间的相对位移的乘积在数值上等于系统产生的内能

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