分析 电路图中L表示灯泡;画电路图时电路元件不应放在拐角处.只能用两根线接在灯泡上.
解答 解:
L1和L2表示的是灯泡的电路符号;图中灯泡L1接在了拐角处.这是明显的错误之处;
故答案为:灯泡;L1不应放在拐角处.
点评 本题考查对电路元件的认识和电路的画法的理解.
画好电路图的方法:
①应完整地反映电路的组成,即有电源、用电器、开关和导线:
②规范地使用电路元件符号,不能自选符号:
③交叉相连的点要画粗黑圆点;
④合理地安排电路元件符号的位置,尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中,使电路图清楚美观,并注意元件符号绝不能画在拐角处;
⑤导线要横平竖直,转弯画成直角,电路图一般呈长方形;
⑥最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画电路元件,且知道在电路图中导线无长短之分的原则.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 经典力学能够说明高速粒子运动的规律性 | |
B. | 经典力学适用于宏观物体的低速运动问题,不适用于高速运动的物体 | |
C. | 相对论与量子力学的出现,说明经典力学是完全错误的,已失去意义 | |
D. | 量子力学能够说明微观粒子运动的规律性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体通常呈现电中性,是因为物体没有电荷 | |
B. | 金属体带正电是因为缺少电子 | |
C. | 库仑定律可以适用于任何带电体 | |
D. | 物体的带电量可以很小,甚至是小于一个电子的电荷量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | “嫦娥一号”绕月球表面做圆周运动的周期比绕地球表面做圆周运动的周期大 | |
B. | “嫦娥一号”绕月球表面做圆周运动的向心加速度比绕地球表面做圆周运动的向心加速度大 | |
C. | “嫦娥一号”绕月球表面做圆周运动的速度大于 7.9km/s | |
D. | “嫦娥一号”在月球表面附近所受月球的万有引力小于在地球表面附近所受地球的万有引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在比萨斜塔同时由静止释放一大一小两个金属球,二者同时着地,说明二者运动的加速度相同 | |
B. | 地球上各处的重力加速度g值都相同 | |
C. | 济南的重力加速度为9.8m/s2,说明在济南做竖直下落运动的物体,每经过1s速度增加9.8m/s | |
D. | 黑龙江和广州的重力加速度都竖直向下,两者的方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度是描述物体位置变化的物理量 | |
B. | 速度是描述物体位置变化大小的物理量 | |
C. | 速度是描述物体运动快慢和方向的物理量 | |
D. | 速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量 |
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