分析 (1)先以B为研究对象,由共点力平衡即可求出推力;以A、B组成的整体为研究对象,进行受力分析即可求出A对地面的压力;
(2)先以B为研究对象,求出A与B之间的相互作用,然后以A为研究对象,即可求出地面对斜面体A摩擦力的大小和方向.
解答 解:(1)对物体B受力分析,受重力、支持力和推力,滑块静止,处于平衡状态,合力为零.
根据共点力平衡条件,有:
水平方向:N•sinθ=F
竖直方向:N•cosθ=mg
所以:F=mg•tanθ=2×10×tan37°=15N
以A与B组成的整体为研究对象,则整体是竖直方向只受到重力和支持力的作用,所以:
FN=Mg+mg=5×10+2×10=70N
(2)当B向上做减速运动时,受力如图:
垂直斜面方向:N′=mgcosθ=2×10×co37°=16N
平行斜面方向:f=μN′=0.5×16=8N
其中N′与f沿水平方向的分力的和:
Fx=N′•sinθ+f•cosθ=16×sin37°+8×cos37°=16N
由于N′与f都是A对B的作用力,可知A对B的作用力沿水平方向的分量大小等于16N;根据牛顿第三定律可知,B对A的作用力沿水平方向的分力大小也是16N.
以A为研究对象,A在水平方向受到B的作用力大小为16N,方向向右,根据共点力平衡的条件可知,A受到地面的摩擦力的大小也是16N,方向水平向左.
答:(1)若对物块B施加水平向右的推力后,推力的大小为15N,斜面体A对地面压力的大小为70N.
(2)撤去水平推力后给物块沿斜面向上一初速度,在物块减速上滑阶段,地面对斜面体A摩擦力的大小是16N,方向水平向左.
点评 本题是力平衡问题,关键对物体受力分析后根据共点力平衡条件列式求解.对于受力较多的情形,往往根据正交分解法列式.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汤姆生发现了电子并提出原子的核式结构模型 | |
B. | 利用玻尔三个假设成功解释了氢原子的发光现象 | |
C. | 原子核衰变放出β粒子说明原子核中有电子存在 | |
D. | 放射性元素的半衰期是由核内部自身的因素决定的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t=0.75s时刻,质点P、Q都运动到M点 | |
B. | t=ls时刻,质点O的位移为4cm | |
C. | t=ls时刻,质点M的位移为-4cm | |
D. | 两列波能发生干涉现象,质点M为振动加强点 | |
E. | 两波源开始振动时的方向相同,均沿-y方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 金属杆所受导轨的支持力大于mgcos α | |
B. | 金属杆下滑的最大速度vm=$\frac{mg(R+r)sinα}{{B}^{2}{L}^{2}cosα}$ | |
C. | 在此过程中电路中产生的焦耳热为mgxsin α-$\frac{1}{2}$mvm2 | |
D. | 在此过程中流过电阻R的电荷量为$\frac{BLx}{R+r}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “09:06”指的是时间间隔 | B. | 出租车的位移是25.2 km | ||
C. | 出租车的平均速度是50.4 km/h | D. | 小明坐出租车的时间是0.5 h |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小环下滑过程中小环和重物组成的系统机械能守恒 | |
B. | 当小环下落d的距离到达B点时,它的速度与重物上升速度大小之比为$\sqrt{2}$ | |
C. | 小环到达B处时,重物上升的距离为d | |
D. | 重物从开始运动到上升到最高的过程中,轻绳的张力始终大于2mg |
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