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【题目】如图所示,ab间接入电压的正弦交流电,变压器右侧部分为一火警报警系统原理图,其中为用半导体热敏材料制成的传感器(当温度升高时,其阻值将减小),原副线圈匝数之比,所有电表均为理想电表,电流表A2为值班室的显示器,显示通过R1的电流,电压V2表显示加在报警器上的电压(报警器未画出),R3为一定值电阻.以下说法中正确的是(

A.A2的示数减小时,说明处有火警

B.A2的示数增大时,说明处有火警

C.有火警时,A1的示数增大

D.无论是否有火警,V1的示数为220VV2的示数为55V

【答案】AC

【解析】

D.原线圈两端的电压

一直不变,根据

得副线圈两端的电压

一直也不变。电压V2表的示数小于,故D错误;

ABC处有火警时,温度升高,R2减小,根据串反并同,V2电压减小,A2电流减小,副线圈总电流变大,由变压器电流关系可知A1示数变大。故B错误,AC正确。

故选AC

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在顶板和底板相距的电梯里,有一根长度为的细线悬挂着一个可看做质点的小球,小球与电梯相对静止一起匀速上升,某时刻细线发生断裂,重力加速度,则下列说法正确的是(

A.经过小球会和电梯的底板相撞

B.如果电梯的速度足够大,小球会与电梯的顶板相撞

C.若电梯匀速运动的速度小于,小球会在相对地面下降的过程中和电梯的底板相撞

D.若电梯匀速运动的速度小于,小球会在相对地面上升的过程中和电梯的底板相撞

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【题目】如图甲所示,两个金属圆环MN放在绝缘水平面上,圆心重合。现给N环中通以如图乙所示的电流,规定顺时针方向为电流的正方向,从t=0时刻开始,下列说法正确的是(

A.N环中电流在环内产生的磁场方向先垂直纸面向外后垂直纸面向里

B.M环中感应电流的方向为顺时针

C.M环中感应电流先减小后增大

D.M环先有收缩趋势后有扩张趋势

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,利用DIS实验系统探究加速度与力的关系.一端带有定滑轮的长木板调至水平后固定在桌面上,另一端安装位移传感器(接收器),绕过定滑轮和动滑轮的细线将装有位移传感器(发射器)的小车和力传感器连接起来,动滑轮下挂有质量可以改变的小重物.将位移传感器、力传感器与数据采集器相连,打开计算机中操作软件,放开小车使之运动.不计滑轮、托盘和细线的质量,忽略滑轮与转轴间的摩擦.

(1)实验中力传感器的示数F与小重物的重力mg的关系为____

A.F B.F>

C.F< D.无法确定

(2)保持小车(含发射器)的质量M不变,改变小重物的质量m,重复进行多次实验.记下每次力传感器的示数F,利用DIS测出每次实验中小车的加速度a,将得到的aF数据绘制成aF图象.以下图象可能的是__

(3)在本实验中不计滑轮的质量,忽略滑轮与转轴间的摩擦,除此之外请写出一种减少实验误差的主要方法:_______________________________________________________.

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【题目】在学习《相互作用》时张老师做了一个有趣的实验,他在一口竖直钉在木板的钉子上按如图所示方式放了15口钉子,其中两口水平,一侧6口钉子,另一侧7口钉子。下列说法正确的是( )

A.水平的1号钉子所受的力有15个力

B.2号钉子所受的力有3个力

C.3号钉子所受的力有13个力

D.如果钉子的摩擦因数太小,这15口钉子无法在竖直的钉子上放稳

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【题目】如图是某实验小组测量木块与长木板之间的摩擦因数实验装置图,木块和遮光片的总质量为M、重物的质量为m,遮光片的宽度为dAB之间的距离为s。让物块A点由静止释放,测出遮光片通过B光电门所用的时间为,用遮光片通过光电门的平均速度表示遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度。

1)关于本实验的操作正确的有____________

A.减小遮光片的宽度d可以减小实验误差

B.减小AB之间距离s对实验误差无影响

C.木块与定滑轮之间的细线应当平行长木板

D.应当将长木板的左端适当抬高

2)木块的加速度a=________,若,则木块与长木板之间的摩擦因数μ=__________(可以用a表示)

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【题目】关于直线运动,下列说法正确的是

A.伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法

C.用桨向后划船,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的

D.做自由落体运动的物体从开始下落起连续三秒内的位移之比为149

E.“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”,所以“牛顿”是国际单位制中的导出单位

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【题目】自然界真是奇妙,微观世界的运动规律竟然与宏观运动规律存在相似之处。

(1)在地心参考系中,星体离地心的距离 星体的引力势能为零质量为m的人造卫星以第二宇宙速度从地面发射运动到离地心距离为r其运动速度为 (G为引力常量,M为地球质量)。它运动到离地心无穷远处,相对于地球的运动速度为零。请推导此卫星运动到离地心距离为r时的引力势能表达式。

(2)根据玻尔的氢原子模型,电子的运动看做经典力学描述下的轨道运动,原子中的电子在库仑力作用下,绕原子核做圆周运动。

已知电子质量为m,电荷量为e,静电力常量为k。氢原子处于基态(n=1)时电子的轨道半径为r1,电势能为 (取无穷远处电势能为零)。氢原子处于第n个能级的能量为基态能量的 (n=1,2,3…)。求氢原子从基态跃迁到n=2的激发态时吸收的能量。

②一个处于基态且动能为的氢原子与另一个处于基态且静止的氢原子进行对心碰撞若要使其中一个氢原子从基态跃迁到激发态 至少为多少

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【题目】如图,粗糙直轨道AB与水平方向的夹角θ37°;曲线轨道BC光滑且足够长,它们在B处光滑连接。一质量m0.2kg的小环静止在A点,在平行于AB向上的恒定拉力F的作用下,经过t0.8s运动到B点,立即撤去拉力F,小环沿BC轨道上升的最大高度h=0.8m。已知小环与AB间动摩擦因数μ0.75。(g10m/s2sin37°0.6cos37°0.8)求:

1)小环上升到B点时的速度大小;

2)拉力F的大小;

3)简要分析说明小环从最高点返回A点过程的运动情况。

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