如图17-3-8所示.一平行板电容器和一个灯泡串联.接在交流电源上.灯泡正常发光.下列哪些情况中灯泡会变亮图17-3-8A.电容器两极板间插入介电常数为ε的电介质B.电容器两板间距增大C.提高交变电流的频率D.电容器两板正对面积减小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图17-3-8所示，一平行板电容器和一个灯泡串联，接在交流电源上，灯泡正常发光.下列哪些情况中灯泡会变亮（灯不会烧毁）（　　）

图17-3-8

A.电容器两极板间插入介电常数为ε的电介质

B.电容器两板间距增大

C.提高交变电流的频率

D.电容器两板正对面积减小

解析：电容器对电流有阻碍作用，容抗越大则灯泡变暗，容抗小则灯泡变亮，容抗大小与电容C有关，电容大，容抗小，由知，A使C变大，而B、D选项中涉及因素使C变小，容抗大小与交变电流的频率有关，交变电流频率越高，容抗越小，故选项C正确.

答案：AC

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?卢湾区一模）某班级同学用如图（a）所示的装置验证加速度a和力F、质量m的关系．甲、乙两辆小车放在倾斜轨道上，小车甲上固定一个力传感器，小车乙上固定一个加速度传感器（可以测量乙在任意时刻的加速度大小），力传感器和小车乙之间用一根不可伸长的细线连接，在弹簧拉力的作用下两辆小车一起开始运动，利用两个传感器可以采集记录同一时刻小车乙受到的拉力和加速度的大小．
（1）下列关于实验装置和操作的说法中正确的是

（多选）
（A）轨道倾斜是为了平衡小车甲受到的摩擦力
（B）轨道倾斜是为了平衡小车乙受到的摩擦力
（C）实验中，在小车乙向下运动的过程中均可采集数据
（D）实验中，只能在小车乙加速运动的过程中采集数据
（2）四个实验小组选用的小车乙（含力传感器）的质量分别为m₁=0.5kg、m₂=1.0kg、m₃=1.5kg和m₄=2.0kg，其中有三个小组已经完成了a-F图象，如图（b）所示．最后一个小组的实验数据如下表所示，请在图（b）中完成该组的a-F图线；

实验次数	1	2	3	4	5	6
拉力F（N）	24.5	20.0	17.5	12.0	8.1	4.8
加速度a（m/s²）	16.3	13.3	11.7	8.0	5.4	3.2

（3）在验证了a和F的关系后，为了进一步验证a和m的关系，可直接利用图（b）的四条图线收集数据，然后作图．请写出具体的做法：
①如何收集数据？

在a-F图象上做一条垂直于横轴的直线，与四条图线分别有个交点，记录下四个交点的纵坐标a，分别与各图线对应的m组成四组数据．

；
②为了更直观地验证a和m的关系，建立的坐标系应以

加速度a

为纵轴：以

质量的倒数

为横轴．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：物理教研室 题型：038

利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动.将纸带粘在卷帘底部，纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动.打印后的纸带如图16—3—7所示，数据如表格所示.纸带中AB、BC、CD…每两点之间的时间间隔为0.10s，根据各间距的长度，可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度ｖ_平均，可以将v_平均近似地作为该间距中间时刻的即时速度ｖ.

卷帘运动的数据