练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    如图10所示，在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环，两铁环上系着两根等长细线，共同拴住质量为M的小球，两铁环与小球都处于静止状态．现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍能保持系统平衡，则水平直杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff的可能变化是(　　)

    A．FN不变B．FN增大
    C．Ff增大D．Ff不变

    AC

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图1所示，有一根内部中空的金属丝，因内径太小，无法直接测量，已知这样材料的电阻率为ρ，现提供以下实验器材：
    A．20等分刻度的游标卡尺
    B．螺旋测微器
    C．电压表V（量程20V，内阻约为5kΩ）
    D．电流表A1（量程30mA，内阻的准确值r1=100Ω）
    E．电流表A2（量程50mA，内阻r2大约为40Ω）
    F．滑动变阻器R（0～10Ω，额定电流2A）
    G．直流电源E（6V，内阻不计）
    H．金属丝Rx（电阻约为100Ω）
    I．电键一只，导线若干
    请根据上述器材，设计一个根据电阻定律，通过测量金属丝电阻从而精确测量金属丝内径d的实验方案，并回答下列问题：
    （1）用游标卡尺测得该金属丝的长度如图2甲所示，其示数L=
     
    cm．用螺旋测微器测得该金属丝的外径如图2乙所示，其示数D=
     
    mm．
    （2）在图3的方框中画出设计的实验电路图，并标明所选器材的字母代号
    （3）根据所设计的实验原理图，将图4中实物连接成测量电路．精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    (2010·湖南三十二校模拟)如图10所示，在倾角α＝30°的光滑斜面上，有一根长为L＝0.8 m的细绳，一端固定在O点，另一端系一质量为m＝0.2 kg的小球，小球沿斜面做圆周运动．若要小球能通过最高点A，则小球在最低点B的最小速度是    (　　)     

     A．2 m/s　　　　　　　　　B．2 m/s

    C．2 m/ s               D．2 m/s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2011-2012学年江苏省高三高考一轮复习第六章章末质量检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图10所示，在竖直向上的匀强电场中，一根不可伸长的绝缘细绳的一端系着一个带电小球，另一端固定于O点，小球在竖直平面内做匀速圆周运动，最高点为a，最低点为b.不计空气阻力，则                            (　　)

    A．小球带正电

    B．电场力跟重力平衡

    C．小球在从a点运动到b点的过程中，电势能减小

    D．小球在运动过程中机械能守恒

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2011-2012学年江苏省高三高考一轮复习第二章章末质量检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图10所示，在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环，两铁环上系着两根等长细线，共同拴住质量为M的小球，两铁环与小球都处于静止状态．现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍能保持系统平衡，则水平直杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff的可能变化是(　　)

     

    A．FN不变                   B．FN增大

    C．Ff增大                    D．Ff不变

     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案