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    【题目】在下列各图中,A,B两球间一定有弹力作用的是( )

    A. B. C. D.

    【答案】B

    【解析】试题分析：判断弹力是否存在，可根据假设法判断，即假设弹力存在，然后结合物体的运动状态，根据共点力平衡条件分析假设是否合理，从而判断弹力是否存在．

    在AC图中，若B球受到A球给的弹力，则小球合力不为零，不能保持静止状态，所以AC中AB球之间一定没有弹力作用，AC错误；B图中由于绳子的拉力方向不是竖直方向，所以使得两球产生了挤压，一定存在弹力，B正确；D图中，对A球受力分析，竖直向上的重力，竖直向上的支持力，上面球给的斜向左下方的弹力，墙壁给的水平向右的弹力，若这四个力的合力恰好为零，则AB之间没有弹力，若这四个力的合力不为零，则AB之间有弹力存在，D错误．

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    【题目】如图所示，两物体A、B用轻质弹簧相连静止在光滑水平面上，现同时对A、B两物体施加等大反向的水平恒力F1、F2 ， 使A、B同时由静止开始运动，在运动过程中，对A、B两物体及弹簧组成的系统，正确的说法是（弹簧不超过其弹性限度）（ ）

    A.动量始终守恒
    B.机械能不断增加
    C.当弹簧伸长到最长时，系统的机械能最大
    D.当弹簧弹力的大小与F1、F2的大小相等时，A，B两物体速度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在某地地震发生后的几天，通向灾区的公路非常难行，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8 s，由于前方突然有巨石滚在路中央，所以又紧急刹车，经4 s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（ ）

    A. 加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2＝1∶2

    B. 加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2＝2∶1

    C. 加速、减速中的平均速度之比v1∶v2＝2∶1

    D. 加速、减速中的位移之比x1∶x2＝1∶1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量未知的小球在竖直向上、大小为F的力作用下，竖直向上做匀速直线运动，速度大小为v0 ． 运动至位置A时，力突然增大到某值（方向仍向上），持续一段时间t后，力变为竖直向下，但仍保持某值大小不变，再持续同样一段时间后，小球运动到B点．重力加速度大小为g，不计其他阻力．
    （1）小球运动到B点时的速度；
    （2）①求增大后力的大小；（已知不加外力时，小球以初速度v0做竖直上抛运动的最大高度恰好等于B、A两点间距离的两倍）；②为保证后来的力比原来的大，试给出相应的t和v0应满足的条件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个静止的放射性同位素的原子核 P衰变为 Si，另一个也静止的天然放射性元素的原子核 Th衰变为 Pa，在同一磁场中得到衰变后粒子的运动轨迹1、2、3、4，如图所示，则这四条径迹依次是（ ）

    A.电子、 Pa、 Si、正电子
    B.Pa、电子、正电子、 Si
    C.Si、正电子、电子、 Pa
    D.正电子、 Si、 Pa、电子

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个质子和一个中子聚变结合成一个氘核，同时辐射一个γ光子．已知质子、中子、氘核的质量分别为m1、m2、m3 ， 普朗克常量为h，真空中的光速为c．下列说法正确的是（ ）
    A.核反应方程是 H+ n→ H+γ
    B.聚变反应中的质量亏损△m=m1+m2﹣m3
    C.辐射出的γ光子的能量E=（m3﹣m1﹣m2）c2
    D.γ光子的波长λ=

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线a、b、c表示电场中的三个等势面，且相邻等势面之间的电势差相等．实线为一带正电荷粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，M，N是这条轨迹上的两点，则下列说法中正确的是（ ）

    A.三个等势面中，a的电势最高
    B.对于M，N两点，带电粒子通过M点时电势能较小
    C.对于M，N两点，带电粒子通过N点时动能较大
    D.带电粒子由M运动到N时，速度增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，静电计与锌板相连，现用紫外灯照射锌板，关灯后，指针保持一定的偏角．

    （1）现用一带负电的金属小球与锌板接触，则静电计指计偏角将（填“增大”、“减小”或“不变”）
    （2）使静电计指针回到零，再用相同强度的钠灯发出的黄光照射锌板，静电计指针无偏转．那么，若改用强度更大的红外灯照射锌板，可观察到静电计指针（填“有”或“无”）偏转．

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