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20.已知下面的哪组数据,可以算出地球的质量M(引力常量G为已知)(  )
A.地球绕太阳运行的周期T2及地球到太阳中心的距离r2
B.月球绕地球运行的周期T1及月球到地球中心的距离r1
C.人造卫星在地面附近的运行速度v3和运行周期T3
D.地球绕太阳运行的速度v4及地球到太阳中心的距离r4

分析 万有引力的应用之一就是计算中心天体的质量,计算原理就是万有引力提供球绕天体圆周运动的向心力,列式只能计算中心天体的质量.

解答 解:A、地球绕太阳做圆周运动,太阳对地球的万有引力提供地球做圆周运动向心力,列式如下:$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}_{2}^{2}}$R 可知,m为地球质量,在等式两边刚好消去,故不能算得地球质量,故A错误;
B、月球绕地球做圆周运动,地球对月球的万有引力提供圆周运动的向心力,列式如下:
$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}_{1}^{2}}$R
可得:地球质量M=$\frac{{{4π}^{2}R}^{3}}{G{T}_{1}^{2}}$,故B正确;
C、人造地球卫星绕地球做圆周运动,地球对卫星的万有引力提供卫星做圆周运动的向心力,列式有:
$\frac{GMm}{{{R}_{地}}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$R,可得地球质量为:M=$\frac{{{4π}^{2}R}_{地}^{3}}{{GT}^{2}}$,
根据卫星线速度的定义可知v3=$\frac{2{πR}_{地}}{{T}_{3}}$,解得R=$\frac{{v}_{3}{T}_{3}}{2π}$代入M=$\frac{{{4π}^{2}R}_{地}^{3}}{{GT}^{2}}$=$\frac{{v}_{3}^{3}{T}_{3}}{2πG}$可得地球质量,故C正确;
D、地球绕太阳做圆周运动,太阳对地球的万有引力提供地球做圆周运动向心力,列式如下:
$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
可知,m为地球质量,在等式两边刚好消去,故不能算得地球质量,故D错误.
故选:BC.

点评 万有引力提供向心力,根据数据列式可求解中心天体的质量,注意向心力的表达式需跟已知量相一致.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,2011年8月,“嫦娥二号”成功进入了环绕“日地拉格朗日点”的轨道,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动,则此飞行器的(  )
A.角速度大于地球的角速度
B.向心加速度小于地球的向心加速度
C.向心力由太阳的引力和地球的引力的合力提供
D.向心力仅由地球的引力提供

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示,质量M=2m的平板车B上放有一个质量为m的小滑块A.平板车静止于光滑的水平面上,小滑块与车面间的动摩擦因数为μ,现给车施加一个水平向右的瞬间冲量,使车向右运动,同时小滑块相对于小车滑动,当二者达到共同速度v之后一起向前运动,设平板车足够长,重力加速度为g.

求:(1)给车施加的水平向右的瞬间冲量的大小;
(2)小滑块A在平板车B上滑过的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.2009年8月25日韩国用运载火箭“罗老号”将一颗近地科学技术卫星送入太空,卫星未能进入预定轨道已坠毁;我国于2009年8月31日发射的“帕拉帕-D”同步卫星,于2009年9月1日在近地点进行了成功变轨,则关于两卫星的说法正确的是(  )
A.“帕拉帕-D”近地点变轨前后,其轨道半长轴的三次方与周期的二次方比值不变
B.两卫星的设计轨道半长轴的三次方与设计周期的二次方比值相同
C.韩卫星坠毁过程中,卫星所受万有引力大于其做圆周运动所需向心力
D.“帕拉帕-D”近地点变轨前后,万有引力对卫星做负功,卫星机械能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.行星A、B在不同的轨道上绕太阳做匀速圆周运动,行星A的质量比B大,行星A的轨道半径比B小,则它们的速率、角速度、向心加速度及运行周期的关系是(  )
A.A的速率比B大B.A的角速度比B小
C.A的向心加速度比B小D.A的运行周期比B大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.某卫星绕地球做匀速圆周运动的周期为12h,该卫星与地球同步卫星比较,下列说法正确的是(  )
A.线速度之比为$\root{3}{4}$B.向心加速度之比为4
C.轨道半径之比为$\root{3}{\frac{1}{4}}$D.角速度之比为$\frac{1}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.有些放射性元素要经历一系列的衰变才能稳定,关于X、Y、Z三个原子核的衰变反方程如下:
X→${\;}_{82}^{206}$Pb+8${\;}_{2}^{4}$He+6${\;}_{-1}^{0}$e  
Y→${\;}_{82}^{207}Pb+{7}_{2}^{4}He+{4}_{-1}^{0}e$  
Z→${\;}_{82}^{208}Pb+{6}_{2}^{4}He+{4}_{-1}^{0}e$
根据以上方程可以推断在X、Y和Z中(  )
A.X和Y互为同位素B.Y的质量数小于XC.Z的电荷数大于YD.Z的质量数最大
E.Z的中子数小于Y         

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于静电力与洛伦磁力,以下说法正确的是(  )
A.静电场中的电荷一定会受到静电力的作用,磁场中的运动电荷一定会受到洛伦兹力作用
B.静电力一定会对电场中的运动电荷做功,而洛伦兹力对磁场中的运动电荷则一定不做功
C.静电力方3磁感线方向平行向与电场线方向平行,洛伦兹力方向
D.静电力和洛伦兹力的大小均与电荷量大小成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.根据(绍兴市稽山中学高三理综(物理部分)适应性练习 第8题 改编)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图1所示.图2是打出纸带的一段.

(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C…等7个点为计数点,各计数点间均有一个点没有画出,如图2所示,滑块下滑的加速度a=3.00m/s2
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有AB (填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L                 B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1                 D.滑块的质量m2          E.滑块运动的时间t
(3)测量②中所选定的物理量需要的实验器材是刻度尺
(4)滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{gh-aL}{g\sqrt{{L}^{2}-{h}^{2}}}$(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数偏大(填“偏大”或“偏小”)

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