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13.在用“伏安法”测量一个阻值约为5Ω的定值电阻的实验中,所用器材及规格如下:
电流表A(量程0~0.6A,内阻约5Ω);
电压表V(量程0~3V,内阻约3kΩ);
滑动变阻器R(最大阻值10Ω,允许通过的最大电流为1A);
直流电源(电动势3V,内阻不计);
开关一个,导线若干.
为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,应该选用图1中的电路是甲(填“甲”或“乙”).根据所选电路把下面(图2)的实物连接成测量电路.

分析 (1)明确实验原理和要求,根据需要多测数据可明确应采用分压接法,再分析与电表内阻间的关系即可明确电流表接法;
(2)根据原理图可明确实物图,注意电表的量程的选择和电流的流向.

解答 解:(1)由题意可知,本实验要求多测几组数据,故采用滑动变阻器分压接法; 同时电阻为5Ω,与电流表内阻相等,若采用内接法误差太大,故应采用电流表外接法;
(2)根据原理图即可得出对应的实物图; 注意电流表量程为0.6A,电压表量程为3V;如图所示;
故答案为:(1)甲;(2)如图所示.

点评 本题考查原理图的设计以及实物图的连接,要注意明确实验中如果要求多测几组数据或要求从零开始调节,或者滑动变阻器无法起到保护作用时,应采用滑动变阻器分压接法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于摩擦力,下列说法正确的是(  )
A.受到静摩擦力作用的物体一定是静止的
B.受到滑动摩擦力作用的物体一定是运动的
C.物体受到的静摩擦力一定与正压力成正比
D.物体受到的滑动摩擦力一定与正压力成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,用一水平力F把正方形木块A压在竖直的墙上,木块A跟墙之间的动摩擦因数为μ,当A静止时,下面几种说法正确的是(  )
A.木块A受到重力,推力和摩擦力三个力作用:
B.木块A受到水平推力越大,则受到的摩擦力越大
C.木块A受到的摩擦力大小一定等于μF
D.木块A受到的摩擦力与A的重力平衡

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台,导线、复写纸、纸带、细沙若干.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
①还需要补充的实验器材是天平刻度尺小木块.
②某同学的实验步骤如下:用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L,算出这两点的速度v1与v2.他用沙和沙桶的总重力表示滑块受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在图示情况下还应该采取的一项具体操作是:平衡摩擦力,先将小沙桶和滑块的连线断开,用小木块将长木板的左端稍稍垫起,直至轻推滑块,打下点距分布均匀的纸带为止;应控制的实验条件是:M>>m;
③用题设符号写出对滑块验证动能定理的原理表达式为mgL=$\frac{1}{2}$M(v22-v12).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.用如下哪些组数据,可求出阿伏加德罗常数(  )
A.水的密度和水的摩尔质量
B.水的摩尔质量、水的密度和水分子的体积
C.水分子的质量和体积
D.水的摩尔质量和水分子的体积

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.在电能输送过程中,若输送的电功率一定,则在输电线上损失的电功率(  )
A.随输电线电阻的增大而增大B.和输送电压的平方成正比
C.和输电线上电压降落的平方成反比D.和输电线中电流强度的平方成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.一个质点运动的速度-时间图象如图甲所示,任意很短时间△t内质点的运动可以近似视为匀速运动,该时间内质点的位移即为条形阴影区域的面积,经过累积,图线与时间轴围成的面积即为质点在相应时间内的位移.利用这种微元法我们可以研究许多物理问题,图乙是某物理量y随时间t变化的图象,关于此图线与时间轴所围成的面积,下列说法正确的是(  )
 
A.若y表示加速度,则面积大于相应时间内速度的变化量
B.若y表示力做功的功率,则面积小于该力在相应时间内所做的功
C.若y表示流过用电器的电流,则面积等于在相应时间内用电器消耗的功率
D.若y表示变化磁场在单匝线圈中产生的电动势,则面积等于相应时间内通过线圈的磁通量的变化量

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,两根水平放置 的足够长、粗细均匀的直杆,相距为l,一质量为m、半径为l的圆柱,放在直杆间,在平行于直杆、大小为$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg的外力作用下,圆柱体恰好匀速运动.现将直杆右端抬高,使两直杆与水平面夹角为θ=30°,同时把两杆间的距离增大为$\sqrt{3}$l,为使圆柱体沿杆匀速上升,加在圆柱上、平行于直杆的外力多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.如图所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图,已知当地的重力加速度g=10m/s2

(1)在图(a)为了能较准确地描绘运动轨迹,你认为应进行哪些操作ACE
A.通过调节使斜槽末端的切线保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次让小球由同一位置静止释放
D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)图(b)是实验测得的数据描绘的某物体做平抛运动的轨迹,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为1.2m/s.
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,已知每一小方格边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置A、B、C,如图(c)所示,则该小球做平抛运动的初速度为2 m/s.闪光频率为10 Hz.

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