分析 (1)明确实验装置,并清楚各仪器的名称;
(2)确定OE的初末刻度,从而确定OE的长度,注意精度是1毫米刻度尺读数要估读到毫米的下一位,整数刻度用零补充位置;
(3)根据解析式讨论图象斜率的意义,从而求出加速度大小.
解答 解:(1)实验中①为纸带;②为打点计时器;
(2)由图可知,O点坐标为1.00cm,E点坐标为2.80cm,故OE间的距离应为OE=2.80-1.00=1.80cm;所以OE间的距离为1.80cm.
(3)由公式S=$\frac{1}{2}$at2知图象的斜率表示$\frac{1}{2}$a,即加速度的二分之一;
k=$\frac{1}{2}$a=$\frac{(2.8-0)×1{0}^{-2}}{0.06-0}$=0.467
解得a=2k=0.467×2=0.93m/s2
故答案为:(1)纸带;打点计时器;
(2)1.80;
(3)0.93.
点评 本题考查了打点计时器实验中图象处理数据的方法,原理是匀变速直线运动的规律,注意分析实验数据,明确对应的公式再结合图象进行分析求解,要注意刻度尺测量时不是从零刻度开始的,同时明确最小刻度是毫米的刻度尺读数要估读到最小刻度的下一位,故拿零来补充估测值位置.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 核力是强相互作用力的一种体现,在相邻的核子间,核力远大于库仑力 | |
B. | 核力具有饱和性,只跟邻近的核子发生核力作用 | |
C. | 比结合能越大,原子核中核子结合越牢固,原子核越稳定 | |
D. | 比结合能越小,原子核中核子结合越牢固,原子核越稳定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第2 s末速度改变方向 | B. | 第2 s末位移改变方向 | ||
C. | 第4 s末质点位移最大 | D. | 第4 s末运动速度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该卫星绕地球运行的线速度大小 | B. | 该卫星绕地球运行的加速度大小 | ||
C. | 地球的质量 | D. | 地球表面的重力加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹道导弹在大气层外由E到D过程运动中速度不断减小 | |
B. | 图中E到D过程,弹道导弹机械能不断减小 | |
C. | 图中E到D过程,弹道导弹的加速度大小不变 | |
D. | 弹道导弹飞行至D点时速度大于7.9km/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5s,50m/s | B. | 6s,60m/s | C. | 7s,60m/s | D. | 7s,70m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体的内部 | |
B. | 物体的温度越高,其分子的平均动能越大 | |
C. | 液晶既具有液体的流动性,又有晶体的各向异性 | |
D. | 单位时间内气体分子对容器壁单位的碰撞次数减少,气体的压强一定变小 | |
E. | 物体处在固态、液态、气态时均有扩散现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零 | |
B. | 若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动 | |
C. | 若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动 | |
D. | 若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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