图9
科目:高中物理 来源: 题型:
图
(1)T、L、C的关系为______________;
(2)根据图中给出的数据画出T2与C的关系图线;
(3)求得的L值是_______________.
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科目:高中物理 来源: 题型:
图18-9
A.φA>φB,增大 B.φA>φB,减小
C.φA<φB,增大 D.φA<φB,减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
在LC振荡电路中,如已知电容C,并测得电路的固有振荡周期T,即可求得电感L,为了提高测量精度,需多次改变C值并测得相应的T值,现将测得的六组数据标示在以C为横坐标、T2为纵坐标的坐标纸上,即图14-2-9所示中用“×”表示的点.
图14-2-9
(1)T、L、C的关系为______________;
(2)根据图中给出的数据画出T2与C的关系图线;
(3)求得的L值是_______________.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如右图所示为一LC振荡电路,线圈的电感L=2.5 mH,电容器的电容C=4 μF.先对电容器充电,使上极板带正电荷,下极板带负电荷.设开关S闭合的时刻t=0,那么当t=9×10-3 s时,电容器上极板带_________电荷,通过线圈的电流正在_________ (填“增强”或“减弱”),此时电容器正在_________ (填“充电”或“放电”).
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