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    13．下列说法正确的是（　　）
    A．放射性元素无论是以单质还是以化含物形式存在元素都具有放射性，说明射线与核外电子无关而是来自原子核
    B．絶大多数原子核的质量与原子核的电荷量之比都大于质子质量与质子的电量之比说明原子核不仅由质子组成
    C．结合能越大，原子核中的核子结合的越牢固，原子核越稳定
    D．α衰变中产生的γ射线是发生衰变的原子核从高能級向低能级跃迁时，能量以γ光子的形式辐射出来
    E．用频率一定、强度不同的光照射某金属，发现遏止电压相同，说明光电子的能量只与入射光频率有关

    分析 核力与万有引力性质不同．核力只存在于相邻的核子之间；比结合能：原子核结合能对其中所有核子的平均值，亦即若把原子核全部拆成自由核子，平均对每个核子所要添加的能量．用于表示原子核结合松紧程度．
    结合能：两个或几个自由状态的粒子结合在一起时释放的能量．自由原子结合为分子时放出的能量叫做化学结合能，分散的核子组成原子核时放出的能量叫做原子核结合能．
    大多数原子核的质量跟电荷量之比都大于质子的相应比值，因原子核内还存在中子．

    解答 解：A、放射性元素无论是以单质还是以化含物形式存在元素都具有放射性，说明射线与核外电子无关而是来自原子核，故A正确；
    B、絶大多数原子核的质量与原子核的电荷量之比都大于质子质量与质子的电量之比说明原子核不仅由质子组成，故B正确；
    C、当比结合能越大，原子核中的核子结合的越牢固，原子核越稳定，故C错误；
    D、原子核衰变产生的γ射线是反应生成的新核从高能级向低能级跃迁辐射出的，不是发生衰变的原子核辐射出来的，故D错误；
    E、用频率一定、强度不同的光照射某金属，发现遏止电压相同，说明光电子的能量只与入射光频率有关，故E正确．
    故选：ABE

    点评 考查原子核内的电子是如何得来的，知道为何大多数原子核的质量跟电荷量之比都大于质子的相应比值的原因，从而为猜想出中子的存在而铺垫．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．一轻质弹簧原长为8cm，在4N的拉力作用下伸长了2cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为（　　）
    A．40 m/NB．40 N/mC．200 m/ND．200 N/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．利用力传感器P探究“静摩擦力及滑动摩擦力变化的规律”，装置如图甲．P固定于桌面并与计算机连接，可获得力随时间变化的规律．车板较长的平板车通过细绳连接空沙桶，调节细绳水平，整个装置开始时处于静止状态．

    （1）开启传感器P，缓慢向沙桶里倒入沙子，小车刚运动时立即停止倒沙子，此后P的示数表示滑块与小车之间的滑动摩擦力（填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”）的大小．
    （2）小车的运动是否必须为匀速直线运动？答：否（填“是”或“否”）．
    （3）采集的图象如图乙，由此可知，滑块与小车之间的最大静摩擦力为0.65N．已知滑块的质量为0.15kg，取重力加速度为10m/s2，则滑块与小车之间的动摩擦因数μ=0.40（结果保留2位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．对于分子动理论和物体内能理解，下列说法正确的是（　　）
    A．温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大
    B．理想气体在等温变化时，内能不改变，因而与外界不发生热交换
    C．布朗运动是液体分子的运动，它说明分子永不停息地做无规则运动
    D．扩散现象说明分子间存在斥力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示为远距离输电的原理图，各变压器均为理想变压器，己知升压变压器的原线圈的匝数n2可通过滑片P改变，现保待升压变压器原线圈的电压和输送功率不变，现仅使n1的匝数变为原来的十分之一，则下列说法正确的是（　　）
    A．输电线上的功率损失变为原来的百分之一
    B．输电线上的电压损失变为原来的百分之一
    C．用户得到的电压高于原来电压的十倍
    D．用户得到的功率变为原来的十倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图甲所示，PQ为某电场中的一条电场线，一质量为m、电量为q的粒子（不计重力）在电场线上的O点由静止释放，粒子只在电场力作用下运动的运动路径中的电场场强E与运动的位移关系图象如图乙所示，则下列关于粒子运动的速度v、加速度a随时间t，电势φ、动能Ek随运动的位移x的关系可能正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图甲、乙分别是波传播路径上M、N两点的振动图象，已知MN=1m．

    ①若此波从M向N方向传播，则波传播的最大速度为多少？
    ②若波传播的速度为1000m/s，则此波的波长为多少？波沿什么方向传播？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．某同学为了研究一个小灯泡的U-I曲线，进行了如下操作．
    （1）他先用多用电表的欧姆挡“×1”挡测量，在正确操作的情况下，表盘指针如图甲所示，可读得该小灯泡的灯丝电阻的阻值Rx=2Ω．
    （2）实验中所用的器材有：
    电压表（量程3V，内阻约为2kΩ）   
    电流表（量程0.6A，内阻约为0.2Ω）
    滑动变阻器（0～5Ω，1A）         
    电源、待测小灯泡、电键、导线若干
    请在方框中画出该实验的电路图．

    （3）该同学将测量数据描点如图乙所示，如果把这个小灯泡直接接在一个电动势为1.5V、内阻为2.0Ω的电池两端，则小灯泡的实际功率是0.28 W（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．为了测量一微安表头A的内阻，某同学设计了如图所示的电路．图中，A0是标准电流表，R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E是电池．完成下列实验步骤中的填空：
    （1）将S拨向接点1，接通S1，调节R0，使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时标准电流表A0的读数I；
    （2）然后将S拨向接点2，调节RN，使标准电流表A0的示数为I，记下此时RN的读数；
    （3）多次重复上述过程，计算RN读数的平均值，此即为待测微安表头内阻的测量值．

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