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12.如图所示,电灯吊在天花板上.下面关于力的说法中正确的是(  )
A.灯对悬线的拉力与灯受到的重力是一对平衡力
B.灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力是一对相互作用力
C.灯受到的重力与悬线对灯的拉力是一对平衡力
D.灯受到的重力与悬线对天花板的拉力是一对相互作用力

分析 作用力和反作用力的施力物体和受力物体是相反的关系,等值、反向、共线;一对平衡力的受力物体是相同的,也是等值、反向、共线.

解答 解:A、灯对悬线的拉力与灯受到的重力均向下,故不是相互作用力,故A错误;
B、灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力的施力物体和受力物体是相反的,是灯与线间的相互作用力,故B正确;
C、灯受到的重力与悬线对灯的拉力是一对平衡力,故C正确;
D、灯受到的重力与悬线对天花板的拉力均向下,不是相互作用力,故D错误;
故选:BC

点评 作用力和反作用力与平衡力最明显的区别在于是否作用于同一个物体,基础题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.关于分子动理论的基本观点和实验依据,下列说法错误的是(  )
A.大多数分子直径的数量级为10-10 m
B.扫地时扬起的尘埃在空气中的运动不是布朗运动
C.悬浮在液体中的微粒越大,布朗运动就越明显
D.温度高的物体内能不一定大,但分子平均动能一定大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.“碟中谍3”中,由著名影星汤姆克鲁斯扮演的伊森,为攻入某大厦寻找一个名叫“兔子腿”的证物时,需要从一幢距地面高236m的高楼跳到相距48m,高位156m的另一幢大楼楼顶,假设该跳跃过程为平抛运动,则伊森起跳的初速度至少需(  )
A.10m/sB.11m/sC.12m/sD.13m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材:
A.小灯泡(4.0V,1.5W)
B.直流电源(电动势4.5V,内阻约0.4Ω)
C.电流表(量程0~0.6A,内阻约0.5Ω)
D.电流表(量程0~3A,内阻约0.5Ω)
E.电压表(量程0~15V,内阻约5000Ω)
F.滑动变阻器R1(0~5Ω,额定电流2A)
G.滑动变阻器R2(0~50Ω,额定电流1A)
H.开关一个,导线若干
(1)如果既要满足测量要求,又要使测量误差较小,应选用的电流表是C,应选用的滑动变阻器是F.(填前面英文序号)
(2)你认为应从图1的A、B、C、D四个电路中选择D电路来完成实验最合理.并依据你所选择的电路的原理图,将实物图2连接起来.

(3)如图3所示为某同学根据正确的实验电路图所测的几组数据画出的I-U图象,从图象中可求得小灯泡正常发光时的电阻是10Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.在测定电源的电动势和内电阻实验中,某实验小组设计了如图甲所示的电路.

(1)试验中有两种电流表可供选择:
A.电流表A1 (0〜3A,内阻r1约0.01Ω
B.电流表 A2 (0〜0.6A,内阻 r2 约 0.05Ω)
该小组应选择的电流表为B(用序号字母表示)
(2)实验时,应先将电阻箱及的阻值调最大值.(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”).
(3)小组成员根据测得的实验数据作出如图乙所示的图象,则由图象分析所测电源的电动势E=2V,内电阻 r=4Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下面所列的物理量与其国际单位制(SI) 单位不符的是(  )
A.力:NB.功:JC.加速度:m/s2D.速度:km/h

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,一小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到老师的表扬.下列说法正确的是(  )
A.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力
B.石块b对a的支持力一定等于a受到的重力
C.石块c受到水平桌面向左的摩擦力
D.石块c对b的作用力大小等于a与b的重力和

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,aoe为竖直圆o的直径,现有四条光滑轨道a、b、c、d,它们上端均在圆周上,四条轨道均经过圆周的e点分别交于水平地面.现让一小物块分别从四条轨道最上端静止下滑到水平地面,则小物块在每一条轨道上运动时所经历的时间关系为(  )
A.ta<tdB.tb>tcC.td<tcD.tb>ta

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.某同学在完成“探究小车速度随时间变化的规律”的实验后,设计了以下问题,请回答:
(1)图1,在该实验中,除了电磁打点计时器、纸带、一端有滑轮的长木板、小车、钩码之外,还需要的器材有BDF
A、4-6v的直流电源; B、4-6v的交流电源; C、220v的交流电源;  D、复写纸;E、墨粉纸盘;F、毫米刻度尺
(2)关于该实验的操作,下列说法中正确的是BC
A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端
B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车
D.牵引小车的钩码个数越多越好
(3)在该的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上DBFAEGC或DBAFEGC.
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路
C.换上新的纸带,再重复前面的步骤两次
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边悬挂合适的钩码
G.断开电源,取出纸带
(4)如图3所示是该同学在实验中打出的一条清晰的纸带,图上的点是他在纸带上每5个计时点选取的计数点,并测得相邻两个计数点之间的距离分别为x1=7.05cm、x2=7.68cm,x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm,请计算打下1、2、3、4、5各点时的瞬时速度,并填在数据表格中,打下0点开始计时,电源频率为f=50Hz.(计算结果保留两位有效数字)
t/s0.10.20.30.40.5
V/(m/s)
(5)根据第(4)问表格中的数据在如图2的坐标纸上画出小车运动的v-t图线,并求出小车运动的加速度为0.65m/s2.(保留两位有效数字)

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