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7.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳可以等长也可以不等长,适当长些误差小.
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上.
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行.
D.实验时两绳夹角越大误差越小.
其中正确的是AC.(填入相应的字母)

分析 在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行.

解答 解:A、对于细绳,可以等长也可以不等长,为了减小误差,绳子适当长一些,故A正确.
B、两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上,故B错误;
C、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小,故C正确;
D、在用两个弹簧秤拉橡皮筋时,两弹簧的夹角不能太大或者太小,便于作图减小误差即可,故D错误.
故答案为:AC.

点评 只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

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(1)求小球脱离弹簧时的速度大小;
(2)求小球从C到D克服阻力做的功;
(3)小球在A点到B点的过程中,小球的加速度大小和速度大小如何变化?请定性说明.

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