分析 (1)根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的速度,通过连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度.
(3)根据图线的斜率求出小车所受的合外力.
解答 解:(1)A、实验时应先接通电源,再释放小车,故A错误.
B、实验前应调节定滑轮的高度使细线与木板平行,故B正确.
C、实验开始的时候,小车最好距离打点计时器近一点,保证纸带的有效使用,故C正确.
D、实验前要把木板不带滑轮的一端适当垫高平衡摩擦力,故D正确.
故选:BCD.
(2)由刻度尺的读数知,A、B两点间的距离s1=0.70cm,C点的瞬时速度${v}_{C}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{(1.10+1.50)×1{0}^{-2}}{0.2}$m/s=0.13m/s.
根据△x=aT2得,加速度a=$\frac{△x}{{T}^{2}}=\frac{0.40×1{0}^{-2}}{0.01}m/{s}^{2}=0.40m/{s}^{2}$.
(3)a-$\frac{1}{M}$图线的斜率表示小车所受的合外力,则F=$\frac{1.2}{4}N=0.30N$.
故答案为:(1)BCD,(2)0.70,0.13,0.40,(3)0.30.
点评 解决本题的关键知道实验的原理以及操作中的注意事项,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验时便于测量小球运动的速度 | B. | 实验时便于测量小球运动的路程 | ||
C. | 实验时便于测量小球运动的时间 | D. | 实验时便于测量小球运动的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源的电动势为3V,内阻为1Ω | B. | 电阻R的阻值为2Ω | ||
C. | 电源的输出功率为4W | D. | 电源的效率为50% |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | T减小、F增大 | B. | T减小、F减小 | C. | T增大、F增大 | D. | T增大、F减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 三个物体同时落地 | B. | 三个物体落地前瞬间的动能相同 | ||
C. | 重力对三个物体做功相同 | D. | 重力对三个物体的冲量相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位 | |
B. | 加速度大的物体,速度变化一定快 | |
C. | 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 | |
D. | 马拉车加速前进说明马拉车的力大于车拉马的力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 手拿住静止时,任意一块磁铁所受的磁力小于木棒对它的静摩擦力 | |
B. | 手拿住静止时,任意一块磁铁所受的重力大于木棒对它的弹力 | |
C. | 放手下落时,由于失重现象,使木棒与磁铁间弹力发生变化 | |
D. | 放手下落时,磁铁惯性减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电路在稳定状态时,通过灯泡的电流小于通过电感线圈的电流 | |
B. | 断开开关后灯泡“闪亮”时通过灯泡的电流与电路稳定状态时的电流流向相同 | |
C. | 灯泡“闪亮”一下时通过灯泡的电流一定大于电路达到稳定状态时通过灯泡的电流 | |
D. | 断开开关后小灯泡逐渐熄灭,主要是由于灯丝温度降低需要一段时间的缘故 |
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