如图甲所示,在竖直向上的匀强磁场中,水平放置一个不变形的铜圆环,规定从上向下看时,铜环中的感应电流I沿顺时针方向为正方向.图乙表示铜环中的感应电流I随时间t变化的图象,若规定竖直向上方向为磁场正方向,则磁场B随时间t变化的图象可能是图中的( )
科目:高中物理 来源:2015-2016学年新疆兵建四中高一期末模拟物理卷(解析版) 题型:实验题
小李同学用如图1所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验,其中电源未画出.
(1)下列操作中正确的 .
A.用秒表测出重物下落时间.
B.将打点计时器接到直流电源上.
C.先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落.
(2)如图2所示,小李同学选用实验中得到的一条点迹清晰的纸带,把打点计时器所打的第一个点记作O,另选取连续三个点A、B、C作为测量点.若测得的A、B、C各点到O点的距离分别用s1,s2,s3表示,重物的质量用m表示,当地的重力加速度为g,打点计时器所用电源的频率为f.
为了方便,他可以利用图中O点到 (选填“A”、“B”、“C”)点所代表的过程来验证机械能守恒定律;此过程中重物重力势能的减少量△Ep= ,动能的增加量△Ek= .(最后结果用所给字母表示)
(3)在验证机械能守恒定律的实验中发现,重物减小的重力势能总是大于重物动能的增加,其原因主要是 .
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科目:高中物理 来源:2016届北京市丰台区高三上学期期末练习物理卷(解析版) 题型:实验题
在“验证机械能守恒定律的实验”中,已知打点计时器使用的交流电源的周期为0.02s,当地的重力加速度g=9.80m/s2. 该实验选取的重锤质量为0.2kg,选取如图所示的一段纸带并测量出相邻各点之间的距离,利用这些数据验证重锤在通过第2点至第5点间的过程中是否遵循机械能守恒定律. 通过纸带上的数据可以计算出重锤在第2个点时动能为0.355J,重锤在位置5时的动能为_________J;重锤从第2点运动至第5点的过程中重力势能的减少量为_________J,机械能的减小量为_________J,机械能减少的原因可能是 。(写出一条即可)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省孝义市高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a点处从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°,再由a点从静止释放一同样的微粒,则该微粒将
A.保持静止状态 B.向左上方做匀加速运动
C.向正下方做匀加速运动 D.向左下方做匀加速运动
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
教室里的竖直磁性黑板上通常吸有一些小铁(如图中小猫),“小猫”被吸在黑板被吸在黑板上可以用于 “贴”挂图或试题答案。关于 “小猫 ”,下列 说法中正确的是 ( )
A. “小猫”受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
B. “小猫”受到黑板的吸引力的吸引力与弹力是一对相互作用
C. “小猫”受到黑板的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力
D. “小猫”受到的 支持力 黑板受到的压力是一对平衡力
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高一上学期期末调研考试物理卷(解析版) 题型:计算题
在倾角为θ=30°的光滑斜面上有一质量为2kg的小球,小球被竖直板挡住,静止在斜面上,如图所示(g=10m/s2,结果可以保留根号).
(1)画出小球所受到的力示意图;
(2)求挡板对小球压力N1的大小;
(3)求斜面对小球支持力N2的大小.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南许昌四校高二上期期末联考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,匀强磁场中放置一与磁感线平行的薄铅板,一个带电粒子垂直进入匀强磁场,以半径R1=20cm做匀速圆周运动,第一次垂直穿过铅板后以半径R2=18cm做匀速圆周运动,则带电粒子能够穿过铅板的次数是多少?(每次穿过铅板时阻力大小相同)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建省高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
一辆汽车以20m/s的速度沿平直的公路匀速前进,因故紧急刹车,加速度大小为0.5m/s2,则刹车后汽车在1min内通过的位移大小为( )
A.1200 m B.300 m C.800 m D.400 m
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科目:高中物理 来源:2016届福建省高三下学期期初考试物理卷(解析版) 题型:选择题
2015年7月美国国家航空航天局通过开普勒太空望远镜(KEPLER)新发现太阳系外“宜居”行星-开普勒452b(KEPLER~452b)。开普勒452b围绕一颗类似太阳的恒星做匀速圆周运动,公转一圈大约385天,轨道半径约为,已知引力常量,利用以上数据可以估算出类似太阳的恒星的质量约为
A. B. C. D.
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