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【题目】如图所示,质量为 m 的木块 P 在质量为 M 的长木板 ab 上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态。若长木板 ab 与地面间的动摩擦因数为1 ,木块 P 与长木板 ab 间的动摩擦因数为 2 ,重力加速 度为 g,则长木板 ab 受到地面的摩擦力大小为 ( )

A.1MgB.1(m M ) g

C.2 mgD.1Mg 2 mg

【答案】C

【解析】

物体m相对M向右滑动,受到向左的滑动摩擦力,大小为:f1=μ2N=μ2mg;力的作用是相互的,故P对长木板ab有向右的滑动摩擦力,故长木板ab有向右滑动的趋势,受到地面对其向左的静摩擦力,根据共点力平衡条件,有f2=f1,因而f2=μ2mg。本题中ab受地面的静摩擦力;故不能用f=μ1m+Mg求摩擦力;

A1Mg,与结论不相符,选项A错误;

B1(m M ) g,与结论不相符,选项B错误;

C2 mg,与结论相符,选项C正确;

D1Mg 2 mg,与结论不相符,选项D错误;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,MDN为在竖直面内由绝缘材料制成的光滑半圆形轨道,半径为R,最高点为MN,整个空间存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B,一电荷量为+q,质量为m的小球自N点无初速度滑下(始终未脱离轨道),下列说法中正确的是

A. 运动过程中小球受到的洛伦兹力大小不变

B. 小球滑到D点时,对轨道的压力大于mg

C. 小球滑到D点时,速度大小是

D. 小球滑到轨道左侧时,不会到达最高点M

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【题目】波长λ=0.71A的伦琴射线使金箔发射光电子,电子在磁感应强度为B的匀强磁场区域内做最大半径为r的匀速圆周运动,已知rB=1.88×10﹣4mT.试求:

(1)光电子的最大初动能;

(2)金属的逸出功;

(3)该电子的物质波的波长是多少?

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【题目】如图,一正方体盒子处于竖直向上匀强磁场中,盒子边长为L,前后面为金属板,其余四面均为绝缘材料,在盒左面正中间和底面上各有一小孔(孔大小相对底面大小可忽略),底面小孔位置可在底面中线MN间移动,让大量带电液滴从左侧小孔以某一水平速度进入盒内,若在正方形盒子前后表面加一恒定电压U,可使得液滴恰好能从底面小孔通过,测得小孔到M点的距离为d,已知磁场磁感强度为B,不考虑液滴之间的作用力,不计一切阻力,则以下说法正确的是(  )

A.液滴一定带正电

B.所加电压的正极一定与正方形盒子的后表面连接

C.液滴从底面小孔通过时的速度为

D.恒定电压为

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【题目】在直角坐标系的各象限内存在不同的匀强磁场,不同形状的线圈初始位置如图所示,线圈均绕坐标原点逆时针匀速转动,则下列会产生如图所示感应电流的是(设逆时针方向为感应电流的正方向)(  )

A.

B.

C.

D.

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【题目】测绘小灯泡的伏安特性曲线实验中,小灯泡标有“2.5V1.1W”字样,可用的器材有:干电池、电键、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。

(1)部分连线的实物照片如图甲所示,请在答题纸上完成实物连接图________

(2)实验中得到了小灯泡的伏安特征曲线如图丙所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而_________(选填增大减小不变);

(3)某次实验中,当电压表的指针如图乙所示,则电压为________V,此时小灯泡的电阻是_______Ω(计算结果保留2位有效数字);

(4)若把该小灯泡接入如图丁所示的电路中,闭合开关S,稳定后小灯泡的实际功率是_________W(计算结果保留2位有效数字)。

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【题目】如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点。D点位于水平桌面最右端,水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R0.45m的圆环剪去左上角127°的圆弧,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离为RP点到桌面右侧边缘的水平距离为1.5R.若用质量m10.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点,释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点,用同种材料、质量为m20.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放,物块过B点后其位移与时间的关系为x4t2t2,物块从D点飞离桌面后恰好由P点沿切线落入圆轨道。g10m/s2,求:

1)质量为m2的物块在D点的速度;

2)判断质量为m20.2kg的物块能否沿圆轨道到达M点:

3)质量为m20.2kg的物块释放后在桌面上运动的过程中克服摩擦力做的功.

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【题目】在用电火花计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,小车在恒定外力作用下运动,如图甲所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.所用电源的频率为

1)由纸带根据运动学有关公式可求得______

2)利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a=______

3)若实验中以打点时开始计时,利用所得的数据在图乙中作出小车的图线_______,将图线延长线与纵轴相交,此交点纵轴坐标的物理意义是__________

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【题目】某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮,轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有个,每个质量均为。实验步骤如下:

(1)为了平衡小车与木板间的摩擦力,将个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车(和钩码)可以在木板上_______(填“匀速”、“加速”、“减速”)下滑。

(2)从小车上取个钩码挂在轻绳右端,其余个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行。由静止释放小车,同时用传感器记录小车在时间内相对于其起始位置的位移,则小车的加速度 _______(用表达)。

(3)依次改变的值,分别测出小车相应的加速度,得到图像如图(b)所示,已知该直线的斜率为,重力加速度为,则小车(不含钩码)的质量为____________。(用表达)

(4)若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是_______(填正确答案标号)。

A.图线不再是直线

B.图线仍是直线,该直线不过原点

C.图线仍是直线,该直线的斜率变大

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