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    14．下列说法中，正确的是（　　）
    A．物体沿半径为R的圆运动一周，平均速度不为零
    B．物体沿半径为R的圆运动一周，平均速率不为零
    C．物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度也为v
    D．物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度不一定为v

    分析 平均速度为路程与时间的比值，平均速率为路程与时间的比值，物体运动知道某一时刻的速度，并不能知道下一时刻的速度

    解答 解：A、物体沿半径为R的圆周运动一周，位移为零，故平均速度为零，故A错误；
    B、物体沿半径为R的圆周运动一周，路程为2πR，故平均速率为v=$\frac{2πR}{t}$，不为零，故B正确；
    C、物体某时刻的速度为v，并不能确定下一时刻的速度，故C错误，D 正确
    故选：BD

    点评 本题主要考查了平均速度与平均速率的求法：平均速度为路程与时间的比值，平均速率为路程与时间的比值

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于磁感线，下列说法中正确的是（　　）
    A．磁感线是磁场中客观存在的，人眼看下见的曲线
    B．磁感线是从N极出发终止于S极
    C．磁感线每一点切线方向就是该点磁场方向
    D．磁感线同电场线一样，不是闭合曲线

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，长为1m的细绳一端固定在钉子上，另一端系一质量为1kg的小球，初始时细绳伸直并与水平方向成30°角，让小球从静止下落，则小球通过钉子正下方时细绳的拉力为（　　）
    A．40NB．35NC．25ND．10N

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r，所给的器材有：
    （A）双量程电压表V：0-3-15V      
    （B）双量程电流表A：0-0.6-3A；
    （C）变阻器R1（总电阻20Ω）；     
    （D）变阻器R2（总电阻100Ω）；
    （E）以及电键S和导线若干．
    （1）电流表的量程选择0-0.6A，电压表的量程选择0-3V，变阻器选择总电阻为20Ω的变阻器．
    （2）做出实验电路图
    （3）如图所示的U-I图上是由实验测得的7组数据标出的点，请你完成图线．由图线求得r=0.50Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．一质点做直线运动，当时间t=t0时，位移s＞0，速度v＞0，其加速度a＞0，此后a逐渐减小直到a=0，则它的（　　）
    A．速度逐渐减小B．位移和速度始终为正值
    C．速度的变化越来越慢D．位移变为负值

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，轻质弹簧一端系在质量为m=1kg的小物块上，另一端固定在墙上．物块在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为37°，已知斜面倾角θ=37°．斜面与小物块间的动摩擦因数μ=0.5，斜面固定不动．设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，下列说法正确是（　　）
    A．小物块可能只受三个力B．斜面对物块支持力可能为零
    C．弹簧弹力大小一定等于4ND．弹簧弹力大小可能等于5N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．某人站在平板车上，与车一起在光滑水平面上做直线运动，当人相对于地面突然静止时，车的速度大小相对于跑动前（　　）
    A．不变B．减小C．增大D．都有可能

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．如图甲所示，跨过定滑轮的细线两端系着质量均为M的物块A、B，A下端与通过打点计时器的纸带相连，B上放置一质量为m的金属片C，固定的金属圆环D处在B的正下方．系统静止时C、D间的高度差为h．先接通电磁打点计时器，再由静止释放B，系统开始运动，当B穿过圆环D时C被D阻挡而停止．
    （1）整个运动过程中纸带上计数点的间距如图乙所示，其中每相邻两点之间还有4个点未画出，已知打点计时器的工作频率为50Hz．由此可计算出C被阻挡前B的加速度大小a=4.8m/s；B刚穿过D时的速度大小v=2.6m/s2（结果均保留两位有效数字）．

    （2）若用该装置验证机械能守恒定律，则需验证等式$mgh=\frac{1}{2}（2M+m）{v}^{2}$是否成立．还可运用图象法加以验证：改变物块B的释放位置，重复上述实验，记录每次C、D间的高度差h，并求出B刚穿过D时的速度v，作出v2-h图线如图丙所示，根据图线得出重力加速度的表达式g=$\frac{（2M+m）{{v}_{1}}^{2}}{2m{h}_{1}}$，代入数据再与当地的重力加速度大小比较，判断系统机械能是否守恒（均用题中物理量的字母表示）．
    （3）在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的一个办法：适当增大C、D间的高度差；适当增加金属片C的质量；保证打点计时器的限位孔在同一竖直线上．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．折射率的定义是利用了比值的方法定义的，下列哪个物理量的定义方法与之类同（　　）
    A．有效值B．能级C．波长D．波速

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