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14.关于物体受静摩擦力的叙述中,正确的是(  )
A.静摩擦力的方向不可能与物体运动方向相同
B.静摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反
C.静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势的方向垂直
D.静止物体所受静摩擦力一定为零

分析 静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动方向相同,但一定与物体相对运动趋势方向相反.静止物体所受静摩擦力不一定为零.

解答 解:ABC、静摩擦力的方向与物体间相对运动趋势的方向相反,与运动方向之间没有关系,既可以相同,可以相反,也可以有任意夹角,但一定与相对运动趋势方向相反,故B正确,A、C错误;
D、静止物体可以受到静摩擦力的作用,比如用力推桌子而桌子没动,说明有静摩擦力平衡了推力,故D错误;
故选:B.

点评 静摩擦力的方向可以根据静摩擦力总是阻碍物体的间相对运动趋势来理解其方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,在光滑水平面上放着质量为M的长木板B,在木板的右端放着质量为m而大小不计的小物块A,A、B间的动摩擦因数为μ.开始时A、B均处于静止状态,现对B施加一水平恒力F,作用一段时间T0后,又撤去F,再过一段时间后,A刚好停在B的最左端.求:
(1)A、B的最终速度
(2)木板B的长度
(3)A、B间由摩擦产生的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的v-t图象如图所示.根据图象提供的信息可知(  )
A.5s末乙追上甲
B.在乙追上甲之前,甲乙相距最远为10m
C.若时间足够长,两物体出发后能相遇两次
D.在0-4s内与4-6s内甲的平均速度相等

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,垂直纸面的正方形匀强磁场区域内,有一位于纸面的、电阻均匀的正方形导体框abcd,现将导体框分别朝两个方向以v、3v速度匀速拉出磁场,则导体框从两个方向移出磁场的两过程中(  )
A.导体框中产生的感应电流方向相同B.导体框中产生的焦耳热之比为1:3
C.导体框cd边两端电势差Ucd相同D.通过导体框截面的电量相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示放置,OA、OB与水平面的夹角分别为37°、53°,M重20N,M、m均处于静止状态.则下列判断正确的是(  )
A.OB绳的拉力为12NB.OA绳的拉力为10N
C.地面对m的摩擦力大小为0ND.地面对m的摩擦力大小为4N

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.某科技小组设计了如图所示固定在水平地面上的滑道,滑道由四分之一圆弧滑道MN和水平滑道ND组成,且两段滑道平滑连接,起点M距水平地面的高度H=7.0m,圆弧滑道光滑,半径为R=6m,水平滑道的长度d=10m,已知质量m=1kg的物块与水平滑道之间的摩擦因数μ=0.20,将滑块从M出由静止释放,取g=10m/s2求:
(1)滑块经过N点时,对滑道的压力大小FN
(2)滑块从D点抛出后的水平位移大小s.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,竖直平面内有水平向左的匀强电场E,M点与P点的连线垂直电场线,M点与N点在同一条电场线上,两个完全相同的带等量正电荷的粒子,以相同的初速度大小v0分别从M点和N点沿竖直平面进入电场,重力不计,M点的粒子与电场线成一定的夹角进入,N点的粒子垂直电场线进入,两粒子恰好都能经过P点,在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.电场力对两粒子做功不相同
B.两粒子达到P点的速度大小可能相等
C.两粒子到达P点时的电势能都减少
D.两粒子到达P点所需时间一定不相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图1所示的装置.

(1)本实验采用的科学方法是C
A.理想实验法             B.假设法
C.控制变量法             D.等效替换法
(2)本实验通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力的大小.若小车质量为200g,为减小实验误差,实验中每次所用的钩码总质量范围应选C组比较合理.
A.1000g~2000g         B.200g~400g       C.10g~20g
(3)下列说法正确的是BC
A.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.平衡摩擦力时,不应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上
D.小车运动的加速度可用天平测出钩码质量m以及小车质量M,直接用公式a=mg/M求出
(4)实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz,图2中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,由该纸带的测量数据可求得小车的加速度a=1.09m/s2.(小数点后保留两位)
(5)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变钩码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图3所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因平衡摩擦力过度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,两个质量分别为m1=1kg,m2=2kg的物体置于光滑水平面上,中间用轻质弹簧秤连接,两个大小分别为F1=4N、F2=10N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则(  )
A.弹簧秤的示数是10N
B.弹簧秤的示数是14N
C.在突然撤去F1的瞬间,m2的加速度不变
D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为6m/s2

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