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    7．图示为A、B两个物体做直线运动的v-t图象，下列说法正确的是（　　）
    A．A、B两个物体的间距一定越来越大
    B．物体B做匀加速直线运动
    C．物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度
    D．2s末物体A的速度比物体B的速度大

    分析 速度-时间图象直接反映了瞬时速度随时间的变化情况，时间轴上方速度是正，时间轴下方速度是负；倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动．图线的斜率表示加速度，根据斜率的大小分析加速度的大小．

    解答 解：A、由图知：A与B的速度方向相反，但不知道出发点位置关系，所以不能判断两者间距如何变化，故A错误．
    B、B的速度沿负方向，而且均匀增大，所以物体B沿负方向做匀加速直线运动，故B正确．
    C、根据图线的斜率表示加速度，可知A的加速度为正值，B的加速度为负值，由于B的斜率绝对值更大，所以B的加速度大于A的加速度．故C错误．
    D、速度是矢量，2s末物体A的速度大小为2m/s，B的速度大小为4m/s，所以A物体速度比物体B的速度小，故D错误；
    故选：B

    点评 本题是速度-时间图象问题，要明确斜率的含义，比较速度和加速度的大小只比较其绝对值即可．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，记录小车运动情况的一条纸带如图所示．图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的两计数点间还有4个点未画出

    （1）打点计时器是一种计时装置，所用电源是交流电 （填直流电或交流电）；正常情况下每隔0.02 秒打一个点；
    （2）B、C、两点的瞬时速度：vB=0.93 m/s，vC=1.29 m/s．
    （3）小车的加速度a=3.6 m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔．当枕形导体的A端靠近一带电导体C时，以下说法错误的是（　　）
    A．A端金箔张开，B端金箔闭合
    B．用手触枕形导体B端时，A端金箔仍张开，B端金箔闭合
    C．用手触枕形导体后，先后将手和C都移走，两对金箔均张开
    D．选项C中两对金箔带同种电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．在做“研究匀变速直线运动”的实验中．如图1所示，某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为
    T=0.10s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．

    （1）通过分析纸带数据，可判断物块的运动情况是匀加速
    （2）下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度．
    位置BCDEF
    速度
    （m/s-1）    		0.7370.8010.9280.994
    请以A点为计时起点，在图2中画出小车的速度-时间关系图线．
    （3）根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出小车加速度a=0.64 m/s2；A点的瞬时速度0.67m/s．（以上结果均保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．在滑雪场，小明从85m长的滑道上滑下．小明滑行的初速度为0，末速度为5.0m/s．如果将小明在滑道上的运动看成匀变速直线运动，求他下滑过程加速度的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图1所示，小球以v0=6m/s的初速度冲上光滑的足够长斜面，沿斜面作匀变速直线运动，已知加速度大小恒为2m/s2，求：

    （1）经多长时间速度变为1m/s？
    （2）当t=4s时，小球通过的位移多大？路程多大？
    （3）画出0～4s内小球的v-t图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再每5个点选一个测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如图1所示．

    （1）如果测得C、D两点相距2.70cm，D、E两点相距2.90cm，则在打D点时小车的速度是0.28m/s．如果学生错用60Hz的交流电源，则算出D点的速度值比真实值偏小（填大或小）．
    （2）该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在v-t坐标系中描点（如图2所示），由此可求得小车的加速度a=5m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．物体从O点出发，沿水平直线运动，取向右的方向为运动的正方向，其v-t图象如图所示，则物体在最初的4S内（　　）
    ①物体始终向右运动
    ②物体做匀变直线运动，加速度方向始终向右
    ③前2S内物体在O点的左边，后2S内在O点的右边
    ④t=2s时刻，物体与O点的距离最远．
    A．①③B．②③C．②④D．②③④

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．某实验小组用如图1所示的实验装置测量滑块与长木板之间的动摩擦因数．表面粗糙、一端装有定滑轮的长木板放在水平实验台上，长木板上有一滑块，滑块右侧固定一个轻小动滑轮，钩码和弹簧测力计通过绕在动滑轮上的轻细绳相连．放开钩码，滑块在长木板上做匀加速直线运动．（忽略绳与滑轮间的摩擦）

    （1）放开钩码，滑块加速运动，读出弹簧测力计的示数F，处理纸带，得到滑块运动的加速度a；改变钩码的个数，重复实验，以弹簧测力计的示数F为纵轴，得到的图象是纵轴截距等于b的一条倾斜直线，如图2所示；已知滑块和轻小动滑轮的总质量为m，重力加速度为g．则滑块和长木板之间的动摩擦因数μ=$\frac{2b}{mg}$．
    （2）在某次实验中，用天平称出滑块（含动滑轮）的质量为m=1kg，弹簧测力计的示数F=4N时，某同学得到一条纸带，如图3所示，每隔三个计时点取一个计数点，即为图中0、1、2、3、4、5、6点．测得相邻两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，打点计时器的电源频率为50Hz，已知当地重力加速度为9.8m/s2，则滑块运动的加速度a=3.0m/s2，滑块和长木板之间的动摩擦因数μ=0.51．（保留两位有效数字）

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