⑴在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,用到的测量工具是(有二个)
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⑵在“验证牛顿第二定律”实验中,在保持拉力F=5N不变时,某同学根据测出的数据,画出图线如图。但该同学未标注横坐标所对应的符号,请你在图中括号处补全。
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科目:高中物理 来源:浙江省绍兴市2012届高三上学期期末考试物理试题 题型:058
在科学探究活动中,对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节.下面表格中的数据分别是两组同学在探究小车速度随时间变化实验中测得的位移x和时间t的数据记录.
请你对表格中的数据进行分析处理.
(1)数据处理方法宜选择公式计算法还是描点作图法?________
(2)若选择公式计算法,请写出所用公式及计算分析过程;若选择描点作图法,则在答题纸上的网格图上作图并叙述你作图分析的过程.
(3)通过上述处理,得到小车从A→B的过程中x随t变化的规律是(用数学表达式表示)________.从C→D的过程中x随t变化的规律是(用数学表达式表示)________.
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,计时器所用电源的频率为50Hz。随小车一起做匀加速直线运动的纸带上(如图4)记录下0、l、2、3、4、5、6等一些计数点,每相邻的两计数点之间,都有四个点未画出。用刻度尺量出从0开始相邻两计数点间的距离分别是1.60cm、1.80cm、2.00cm、2.20cm、2. 40cm、2.60cm,则小车在经历计数点3时的速度大小是v3= m/s。纸带的加速度a= m/s2。(计算结果保留两位有效数字)
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,计时器所用电源的频率为50Hz。随小车一起做匀加速直线运动的纸带上(如图4)记录下0、l、2、3、4、5、6等一些计数点,每相邻的两计数点之间,都有四个点未画出。用刻度尺量出从0开始相邻两计数点间的距离分别是1.60cm、1.80cm、2.00cm、2.20cm、2. 40cm、2.60cm,则小车在经历计数点3时的速度大小是v3= m/s。纸带的加速度a= m/s2。(计算结果保留两位有效数字)
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