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    （1）在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点，其中两相邻计数点间有四个点未画出．测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．

    ①在计时器打出点4时，小车的速度v4=    cm/s，全过程加速度a=    cm/s2．
    ②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比    （选填：偏大、偏小或不变）．
    （2）滴水法测重力加速度的作法如下：
    ①让水滴落到垫起来的盘子上，可以听到水滴每次碰盘子的声音，仔细地调整水龙头的阀门，使第一滴水碰到盘的瞬间，同时第二滴水正好从阀门处开始下落．
    ②从听到某个水滴的声音时开始计时，并数“0”，以后每听到一次响声，顺次加1，直到数到“100”，计时停止，秒表上时间为40s．
    ③用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56cm．
    根据上述实验所得的数据，计算出重力加速度的值为     m/s2．
    【答案】分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．
    解答：解：（1）①由于其中两相邻计数点间有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小；
    v4==31.35cm/s
    根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
    得：x4-x1=3a1T2 
    x5-x2=3a2T2 
     x6-x3=3a3T2 
    为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
    得：a=（a1+a2+a3）
    即小车运动的加速度计算表达式为：a=
    a=m/s2=49.6cm/s2
    ②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，打点计时器打点的时间间隔为0.019s，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.095s，所以小车运动的加速度计算表达式为：a=中T应代入0.095s，而做实验的同学并不知道，把T=0.1s代入，那么加速度的测量值与实际值相比偏小．
    （2）从听到某个水滴的声音时开始计时，并数“0”，以后每听到一次响声，顺次加1，直到数到“100”，计时停止，所以一共有100个时间间隔，即每个时间间隔T=0.4s．
    由位移时间公式：h=；
    整理得：g==9.82m/s2，
    故答案为：31.35，49.6；偏小；9.82
    点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）图1为“探究求合力的方法”的实验装置．

    ①下列说法中正确的是
    AC
    AC

    A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
    B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
    C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
    D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°
    ②弹簧测力计的指针如图2所示，由图2可知拉力的大小为
    4.0
    4.0
     N．
    （2）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图3所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离．打点计时器的电源频率为50Hz．由这些已知数据计算：①该匀变速直线运动的加速度a=
    1.93
    1.93
    m/s2．②与纸带上D点相对应的瞬时速度v=
    1.18
    1.18
     m/s．（答案均要求保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证
    “力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为
     
    N．
    （2）下列不必要的实验要求是
     
    ．（请填写选项前对应的字母） 
    A．应测量重物M所受的重力
    B．弹簧测力计应在使用前校零
    C．拉线方向应与木板平面平行
    D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
    （3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．
     
    ，
     
    ．
    Ⅱ．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．
    ①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是
     
    ．
    ②打A纸带时，物体的加速度大小是
     
    m/s2
    ③打点记时器打1号计数点时小车的速度为
     
    两位有效数字）
    精英家教网

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?广东模拟）（1）某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．
    ①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是
    乙
    乙

    ②打A纸带时，物体的加速度大小是
    3.1m/s2
    3.1m/s2


    （2）在竖直放置的立柱上端有一个电磁铁，通电时，小球被吸在电磁铁上，断电时，小球自由下落，计时装置开始计时．立柱上有可以移动的光电门．当小球经过光电门时，光电计时装置能测出小球从初始位置到这个光电门所 时间t，再用刻度尺测出电磁铁到光电门的距离s．为了探究自由落体的位移s与下落时间t的关系．

    ①设计一个记录实验数据的表格
    ②为了达到实验目的，你猜想s可能与
    t
    t
    成正比，或可能与
    t2
    t2
    成正比，或可能与
    t3
    t3
    成正比，…根据你能猜想，为了达到实验目的，应如何处理实验数据？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证
    “力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为______N．
    （2）下列不必要的实验要求是______．（请填写选项前对应的字母）
    A．应测量重物M所受的重力
    B．弹簧测力计应在使用前校零
    C．拉线方向应与木板平面平行
    D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
    （3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．______，______．
    Ⅱ．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．
    ①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是______．
    ②打A纸带时，物体的加速度大小是______m/s2
    ③打点记时器打1号计数点时小车的速度为______两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：2013年广东省惠州市高考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证
    “力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为    N．
    （2）下列不必要的实验要求是    ．（请填写选项前对应的字母） 
    A．应测量重物M所受的重力
    B．弹簧测力计应在使用前校零
    C．拉线方向应与木板平面平行
    D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
    （3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．    ，    ．
    Ⅱ．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．
    ①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是    ．
    ②打A纸带时，物体的加速度大小是    m/s2
    ③打点记时器打1号计数点时小车的速度为    两位有效数字）

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