分析 (1)对达到相同速度前的滑块和木板分别进行受力分析求得加速度,进而求得运动时间及共同速度,然后由匀变速位移公式求得距离;
(2)对滑块平抛运动到B的过程进行分析,根据在B处的速度方向求得初速度,进而求得一起运动的位移,从而得到距离;
(3)对滑块在C应用牛顿第二定律求得速度,然后应用动能定理即可.
解答 解:(1)滑块在长木板上受到的合外力为摩擦力,故滑块做匀减速运动,加速度${a}_{1}={μ}_{1}g=3m/{s}^{2}$;
长木板受到的合外力为F+μ1mg-μ2(M+m)g=6N,故长木板做匀加速运动,加速度${a}_{2}=2m/{s}^{2}$;
当滑块运动到长木板的最右端时,二者恰好相对静止,设滑块经过时间t滑到长木板的右端,且在右端时二者的共同速度为v1,则有v1=a2t=v0-a1t,
所以,$t=\frac{{v}_{0}}{{a}_{1}+{a}_{2}}=1.6s$,v1=3.2m/s;
所以,$L=\frac{{v}_{1}+{v}_{0}}{2}t-\frac{{v}_{1}}{2}t=\frac{1}{2}{v}_{0}t=6.4m$;
(2)长木板与A相碰后,滑块做平抛运动,故有$h=\frac{1}{2}gt{′}^{2}$,所以,滑块在B处的竖直分速度${v}_{y}=\sqrt{2gh}=4m/s$,又有滑块无碰撞地沿圆弧切线从B点飞入竖直粗糙的圆弧轨道BCD,所以,滑块在A处的速度${v}_{A}=\frac{{v}_{y}}{tan53°}=3m/s$;
F撤去后,由于μ2g<μ1g,滑块将和长木板一起匀减速运动;加速度大小为a=μ2g=1m/s2;
设长木板再滑s3与障碍物A相撞,则有${{v}_{1}}^{2}-{{v}_{A}}^{2}=2a{s}_{3}$,所以,${s}_{3}=\frac{{{v}_{1}}^{2}-{{v}_{A}}^{2}}{2a}=0.62m$;
故开始长木板右端与障碍物A之间的距离$S=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}+{s}_{3}=2.56m+0.62m=3.18m$;
(3)滑块在B处的速度${v}_{B}=\frac{{v}_{y}}{sin53°}=5m/s$;
滑块运动到圆弧轨道最低点C时对轨道压力的大小为52N,由牛顿第三定律可得:滑块受到的支持力为52N,
那么由牛顿第二定律可得:$52N-mg=\frac{m{{v}_{C}}^{2}}{R}$,所以,vC=4m/s;
对滑块从B到C的运动应用动能定理可得:$mgR(1-cos53°)-{W}_{f}=\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$;
所以,Wf=17J;
答:(1)平板车的长度L为6.4m;
(2)开始长木板右端与障碍物A之间的距离S为3.18m;
(3)滑块从B到C克服摩擦力做的功Wf为17J.
点评 经典力学问题一般先对物体进行受力分析,求得合外力及运动过程做功情况,然后根据牛顿定律、动能定理及几何关系求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线框中电流方向为a→d→c→b→a | B. | 线框中电流大小为$\frac{BLv}{R}$ | ||
C. | 水平拉力大小为$\frac{2{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$ | D. | 线框中电功率为$\frac{4{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{R}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速升空阶段 | B. | 绕地球做匀速圆周运动阶段 | ||
C. | 进入大气层减速阶段 | D. | 降落伞张开后下降阶段 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体动量方向向上,动量变化量方向向上 | |
B. | 物体动量方向向上,动量变化量方向向下 | |
C. | 物体动量方向向下,动量变化量方向向上 | |
D. | 物体动量方向向下,动量变化量方向向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1kg | B. | 2kg | C. | 3kg | D. | 4kg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 红外线传感器 | B. | 声控传感器 | C. | 压力传感器 | D. | 生物传感器 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | F1与F2大小相等 | B. | F1与F2大小不等 | C. | F1与F2方向相同 | D. | F1与F2方向相反 |
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