下列所描述的运动中,可能存在的( )
A.速度变化很大,加速度很小
B.速度变化方向为正,加速度方向为负
C.速度变化越来越快,加速度越来越小
D.速度越来越大,加速度越来越小
科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
(8分)重为400N的木箱放在水平面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是120N,动摩擦因数是0.25,如果分别用70N和150N的水平力推木箱,求木箱受到的摩擦力分别是多少?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建厦门一中高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一个体重650N的人,把重为50N的物体挂在棒的一端,棒放在肩膀上,另一端用手抓住使棒处于平衡状态,这时手向下的拉力是100N,若不计棒的重力,则这时人对地面的压力为
A.700N B.800N C.750N D.以上答案都不对
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建八县一中高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(8分)在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中
(1)下述器材中不需要的是__________(用代号表示)。
①220V交流电源 ②电火花打点计时器 ③秒表 ④小车
⑤带滑轮长木板 ⑥纸带 ⑦天平 ⑧刻度尺
(2)如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:S1=1.42cm ,S2=1.91cm ,S3=2.40cm ,S4=2.91cm ,S5=3.43cm ,S6=3.92cm。
a.打第2个计数点时纸带的速度大小v2 =_______ m/s(保留两位有效数字);
b.物体的加速度大小_______ m/s2 (保留两位有效数字),如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起加速度的测量值比实际值偏_____(填“大”或“小”)。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建四地六校高一上期第一次联考物理卷(解析版) 题型:选择题
一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为( )
A.5.5m/s B.5m/s C.1m/s D.0.5m/s
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科目:高中物理 来源:2016届福建四地六校高三上期第一次联考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在斜面顶端先后水平抛出同一小球,第一次小球落到斜面中点,第二次小球落到斜面底端,从抛出到落至斜面上(忽略空气阻力) ( )
A.两次小球运动时间之比t1∶t2=1∶
B.两次小球运动时间之比t1∶t2=1∶2
C.两次小球抛出时初速度之比v01∶v02=1∶
D.两次小球抛出时初速度之比v01∶v02=1∶2
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科目:高中物理 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上期期中物理卷(解析版) 题型:计算题
一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,圆盘加速转动时,角速度的增加量△ω与对应时间△t的比值定义为角加速度β。我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验:(打点计时器所接交流电的频率为50Hz,A、B、C、D…为计数点,相邻两计数点间有四个点未画出)
①如图甲所示,将打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔,然后固定在圆盘的侧面,当圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上;
②接通电源,打点计时器开始打点,启动控制装置使圆盘匀加速转动;
③经过一段时间,圆盘停止转动和打点,取下纸带,进行测量。
(1)用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙所示,圆盘的直径d为______cm;
(2)由图丙可知,打下计数点D时,圆盘转动的角速度为______rad/s (计算结果保留3位有效数字)
(3)圆盘转动的角加速度大小为______rad/s2。(计算结果保留3位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北冀州中学上期第一次月考高二年级物理卷(解析版) 题型:选择题
一电流表由电流计G与电阻R并联而成,如图所示,若在使用中发现此电流表的读数总比准确值稍小一些,采用下列哪种措施可能加以改进( )
A.在R上串联一比R小得多的电阻
B.在R上串联一比R大得多的电阻
C.在R上并联一比R小得多的电阻
D.在R上并联一比R大得多的电阻
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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江实验中学高三10月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图,长为L的轻杆一端固定质量为m的小球,另一端有固定转轴O.现使小球在竖直平面内做圆周运动.P为圆周轨道的最高点.若小球通过圆周轨道最低点时的速度大小为,则以下判断正确的是( )
A.小球不能到达P点
B.小球到达P点时的速度小于
C.小球能到达P点,但在P点不会受到轻杆的弹力
D.小球能到达P点,且在P点受到轻杆向下的弹力
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